7.Мария ничего не ответила (1) и (2) чтобы отвлечься от неприятного ей

разговора (3) стала гладить собаку (4) хотя та мирно спала.

8. Немного позже (1) Чурсины позвонили по телефону (2) номер (3) которого (4)

они узнали в справочной службе (5) и отменили вызов врача.

9. Лось так привязался к мальчику (1) что (2) когда тот уходил куда-либо

(3) зверь тревожно нюхал воздух (4) и отказывался есть.

10. А старушка всё говорила и говорила о своём счастье (1) и (2) хотя слова её

были привычными (3) у внука от них вдруг сладко защемило сердце (4) словно

всё услышанное происходило с ним.

11. Снег засыпáл следы путников (1) и стало ясно (2) что (3) если снегопад не

прекратится к ночи (4) то обратную дорогу придётся искать с трудом.

12. Елена размечталась до того (1) что (2) когда услыхала звонок в дверь (3) не

сразу поняла (4) что происходит.

13. По ночам к реке подвозили лес (1) и (2) когда белый туман закутывал берега

(3) все восемь рот настилали доски (4) на обломки мостов.

14. Я думал о людях (1) чья жизнь (2) была связана с этой историей (3) и мне

захотелось узнать (4) что с ними стало.

192

425

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ТаНюша2451

Русский язык

4,6(56 оценок)

7. Мария ничего не ответила и, (2) чтобы отвлечься от неприятного ей разговора, (3) стала гладить собаку, (4) хотя та мирно спала.
8. Немного позже Чурсины позвонили по телефону, (2) номер которого они узнали в справочной службе, (5) и отменили вызов врача.
9. Лось так привязался к мальчику, (1) что, (2) когда тот уходил куда-либо, (3) зверь тревожно нюхал воздух и отказывался есть.
10. А старушка всё говорила и говорила о своём счастье и, (2) хотя слова её были привычными, (3) у внука от них вдруг сладко защемило сердце, (4) словно всё услышанное происходило с ним.
11. Снег засыпáл следы путников, (1) и стало ясно, (2) что если снегопад не прекратится к ночи, (4) то обратную дорогу придётся искать с трудом.
12. Елена размечталась до того, (1) что, (2) когда услыхала звонок в дверь, (3) не сразу поняла, (4) что происходит.
13. По ночам к реке подвозили лес, (1) и, (2) когда белый туман закутывал берега, (3) все восемь рот настилали доски на обломки мостов.
14. Я думал о людях, (1) чья жизнь была связана с этой историей, (3) и мне захотелось узнать, (4) что с ними стало.

anzelinskaalera

Русский язык

4,8(24 оценок)

Весна, долго задерживаемая , вдруг началась во всей красе своей, и жизнь заиграла повсюду. уже голубели пролески, и по свежему изумруду первой зелени желтел рои мошек и кучи насекомых показались на болотах; за ними вдогон бегал уже водяной паук; а за ним и всякая птица в сухие тростники собралась отовсюду. и все собиралось поближе смотреть друг друга. вдруг населилась земля, проснулись леса, луга. в деревне пошли хороводы. гулянью был простор. что яркости в зелени! что свежести в воздухе! что птичьего крику в наверно так

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.