Маршрутный лист по русскому языку 1. Подготовьте двойной листок в линейку. Оформите так:
Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»
ученика (цы) 6 «_» класса
Фамилия Имя в Род.п. (чья?)
2. Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и выделите орфограммы в данных словах. Расставьте, где необходимо, запятые.
Ра(н,нн)им летним утром мы отпр_вляемся на рыбалку. З_ря едва разг_рается, и пр_рода еще пр_спокойно дремлет. В низине ра(с,сс)тилается молочно(?)белый туман. По узкой тропинке среди темно(?)зеленых зар_слей орешника проб_раемся к небольшой реч_нке. Покрытая росой трава к_сается наших ног. Серебря(н,нн)ые росинки переливают(?)ся в луч_х со(?)нца.
Реч(?)ка (не)широкая но достаточно глубокая. Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником кустами. На песча(н,нн)ом берегу лежат прибитые водой водоросли. Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки.
Забираемся в камыш_вые заросли и располагаемся там с удочками.
Со(?)нце начинает припекать но оно не обжигает уже успевшие загореть за лето лицо и плечи. Все вокруг преображается под его лучами. Ярко заблестела р_ка. Ле(г,х)кий в_терок коснулся пр_брежных камышей и они тихо качнулись и слегка пр_гнулись к в_де.
3. Выполните грамматическое задание:
1) Запишите, какие орфограммы в прилагательных встретились вам в данном тексте. (Например, слитное и дефисное написание сложных прилагательных).
2) Выпишите из текста по одному примеру качественного, относительного и притяжательного прилагательных.
3) Выполните морфологический разбор прилагательных из данных предложений:
- Серебря(н,нн)ые росинки переливают(?)ся в луч_х со(?)нца.
- Ле(г,х)кий в_терок коснулся пр_брежных камышей

124

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

раовт

Русский язык

4,6(12 оценок)

Ранним летним утром мы отправляемся на рыбалку. Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. В низине расстилается молочно-белый туман. По узкой тропинке среди
темно-зеленых зарослей орешника пробираемся к небольшой речонке. Покрытая росой трава касается наших ног. Серебряные росинки переливаются в лучах солнца.
Речка неширокая, но достаточно глубокая. Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником, кустами. На песчаном берегу лежат прибитые водой водоросли. Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки.
Забираемся в камышовые заросли и располагаемся там с удочками.
Солнце начинает припекать, но оно не обжигает уже успевшие загореть за лето лицо и плечи. Все вокруг преображается под его лучами. Ярко заблестела река. Легкий ветерок коснулся прибрежных камышей, и они тихо качнулись, и слегка пригнулись к воде.
3. Выполните грамматическое задание:
1) Запишите, какие орфограммы в прилагательных встретились вам в данном тексте:слитное и дефисное написание сложных прилагательных; частица "не" в прилагательных; суффиксы "ты" и "ев" в прилагательных; правописание букв "н" и "нн" в суффиксах прилагательных; (под вопросом : написание приставки "при" и "пре" в прилагательных)
2) качественное : лёгкий (ранний)
Относительное: камышовый (песчаный, серебряный)
Притяжательное: рыбачьей
3)
Серебряные - (какие?) прил., обоз. признак предмета, н.ф. серебряный, относительное, в мн.ч. И.п. (подлежащее_ или определение~, точно не знаю)
Легкий - (какой?) прил., обоз. признак предмета, н.ф. лёгкий, качественное, в ед.ч. м.р. И.п. (подлежащее_ или определение~, точно не знаю)

taskarin02

Русский язык

4,5(50 оценок)

Выполнить пунктуационный разбор - это значит объяснить пунктограмму (графически + анализ) . пример разбора предложения по образцу, принятому в школьной практике: 1. напишите предложение, подчеркните пунктограмму. 2. кратко сформулируйте пунктуационное правило для данного случая (для этого следует выполнить графические работы, характерные для пунктограммы: подчеркнуть грамматические основы, выделить ряд однородных членов предложения и т. д. ) 3. начертите схему предложения, включив в неё графическое обозначение необходимости постановки (или отсутствия) знака препинания. [по природе стыдлива и робкая] , она (подлежащее) досадовала (сказуемое) на свою застенчивость. схема: [ / обособленное определение /, подлежащее сказуемое] . характеристика: простое, осложнено обособленным определением, относящимся к личному местоимению.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.