1.Найди соответствие, ответы запишите в таблицу: 1. Сельва а. Древний город империи Инков
2. Льянос б. Дерево, из сока которого делают каучук
3. Пампа в. Полупустынная область на юге материка
4. Патагония г. Влажные экваториальные леса
5. Атакама д. Пустыня на побережье Тихого океана
6. Кебраччо е. Одно из высочайших деревьев сельвы
7. Сейба ж. Испанское название саванн
8. Гевея з. Район побережья Тихого океана
9. Мачу-пикчу и. Степные районы Аргентины и Уругвая
10. Коста к. Дерево в саваннах с прочной древесиной
Ответы на вопрос:
Вопросы:
По горизонтали:
1.Экономическая система, сочетающая элементы рыночной, централизованно-планируемой и традиционной систем.
2.Наука, изучающая механизмы удовлетворения неограниченных потребностей человека в условиях относительной ограниченности ресурсов.
3.Сфера свободного и устойчивого обмена равноценными товарами, услугами и факторами их производства.
4.Экономическая система, в которой принадлежность фактов производства и распределение произведенных с их товаров и услуг устанавливаются на основе исторических традиций, религиозных представлений и обычаев.
5.Количество товара, которое покупатели готовы приобрести на рынке по определенной цене.
6.Нехватка ресурсов для одновременного и полного удовлетворения всех потребностей всех людей в любой момент.
7.Совокупность физических лиц, проживающих совместно и обеспечивающих себя всем необходимым для жизни, полностью или частично объединяя и расходуя свои средства.
8.Имеющиеся в распоряжении человечества средства удовлетворения потребностей.
9.Пропорция обмена товара на деньги, если цена выражена в деньгах, или альтернативная стоимость, если цена выражена в другом товаре.
По вертикали:
1.Экономическая система, в которой основная часть факторов производства находится в частной собственности, а произведенные товары и услуги распределяются путем продажи по свободным ценам.
2.Ощущение недостаточности чего-либо необходимого, желаемого или полезного.
3.Предпочтение одного из альтернативных вариантов.
4.Ресурс, имеющий экономическую полезность и удовлетворяющий определенную потребность.
5.Право владения, пользования и распоряжение объектов собственности.
6.Организованное коммерческое предприятие, являющееся юридическим лицом.
7.Предпринимательский излишек, остающийся в распоряжении предприятий после осуществления ими обязательных платежей.
8.Овеществленный результат производства.
9.Часть экономической науки, изучающая закономерности поведения домохозяйств, предприятий и, частично, государства как потребителей и производителей, а также функционирование рынков товаров, услуг и факторов производства.
10.Превращение ресурсов в экономические блага.
ответы: По горизонтали:
1. смешанная
2. экономика
3. рынок
4. традиционная
5. спрос
6. ограниченность
7. домохозяйство
8. ресурсы
9. цена
По вертикали:
1. рыночная
2. потребности
3. выбор
4. благо
5. собственность
6. фирма
7. доход
8. товар
9. микроэкономика
10. производство
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
DDDDBB23.09.2021 16:28
-
ProninaSneshana11.10.2022 19:54
-
Знайка555520.09.2022 06:20
-
Алиса22822827.11.2022 05:11
-
nnnnn77708.05.2022 19:00
-
антон77823.03.2020 22:59
-
chornaya0312.10.2020 04:25
-
TyTToŪLLlkoJlbHuK31.07.2022 01:15
-
elka124525.12.2020 20:40
-
MaksSeemo03.08.2021 20:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.