написать сочинение Жилин и Костылин: разные судьбы
План.
I. Вступление (дата написания рассказа, историческая основа, смысл названия).
II. Разница в характерах Жилина и Костылина:
1) поведение до пленения;
2) жизнь в плену;
3) действия при побеге;
4) качества характеров героев;
5) «говорящие» фамилии.
III. Характер и судьба человека.
Сочинение
Жилин и Дина
План.
I. Вступление (дата написания рассказа, историческая основа, главные герои).
II. Дружба Жилина и Дины:
1) знакомство;
2) отношения героев;
друга;
4) расставание;
5) чувства героев друг к другу.
III. Идея автора (что объединяет и что разъединяет людей?).
Сочинение
Гуманизм в рассказе Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»
План.
I. Вступление (дата написания рассказа, историческая основа, причины возникновения войны).
II. Развитие идей гуманизма в рассказе.
1) Что такое гуманизм?
2) Почему автор обращается к теме войны?
3) Какие факты и картины жестокости изображает писатель? Зачем он это делает?
4) Какие картины быта и обычаи мирной жизни татар описывает автор? Что он этим хочет сказать?
5) Как складываются отношения Жилина и татар в ауле? Что этим хочет сказать Толстой?
III. Гуманистические мысли автора о войне и мире между людьми.
Сочинение
Жилин и Костылин: разные судьбы
План.
I. Вступление (дата написания рассказа, историческая основа, смысл названия).
II. Разница в характерах Жилина и Костылина:
1) поведение до пленения;
2) жизнь в плену;
3) действия при побеге;
4) качества характеров героев;
5) «говорящие» фамилии.
III. Характер и судьба человека.
Сочинение
Жилин и Дина
План.
I. Вступление (дата написания рассказа, историческая основа, главные герои).
II. Дружба Жилина и Дины:
1) знакомство;
2) отношения героев;
друга;
4) расставание;
5) чувства героев друг к другу.
III. Идея автора (что объединяет и что разъединяет людей?).
Сочинение
Гуманизм в рассказе Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»
План.
I. Вступление (дата написания рассказа, историческая основа, причины возникновения войны).
II. Развитие идей гуманизма в рассказе.
1) Что такое гуманизм?
2) Почему автор обращается к теме войны?
3) Какие факты и картины жестокости изображает писатель? Зачем он это делает?
4) Какие картины быта и обычаи мирной жизни татар описывает автор? Что он этим хочет сказать?
5) Как складываются отношения Жилина и татар в ауле? Что этим хочет сказать Толстой?
III. Гуманистические мысли автора о войне и мире между людьми.
179
319
Ответы на вопрос:
Гера - покровительница брака. афродита - богиня красоты и любви. афина - богиня справедливости. ника - богиня победы. геба - богиня юности. фемида - богиня правосудия. дике - богиня правды
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Юля545102.08.2021 22:56
-
Nana0820.11.2021 06:16
-
renatamur20051822.06.2023 14:44
-
chizhanalesya22.02.2021 06:03
-
Skinner5682513.09.2020 20:37
-
maksim265723.07.2022 23:54
-
KristinaE1612.09.2020 07:47
-
vaneeva0613.10.2020 18:52
-
shevchukmaria231.10.2021 09:07
-
Котики201703.09.2020 06:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.