5. Яке значення повторiв приголосних у творі A. Мойсієнка «Жовтень жовтi жолудi>?
295
450
Ответы на вопрос:
Серед мужніх воїнів особливе місце у «слові» посідає образ ярославни, який приваблює читачів своєю ніжністю і глибоким ліризмом. дізнавшись про поразку русичів і полон чоловіка, ярославна виходить на путивльський вал, плачучи, звертається до сил природи (вітру-вітровію, дніпра-славутича, світлого і трисвітлого сонця), щоб ті ігорю. княгиня ладна полинути зозулею на край світу, аби витерти милому «кривавії рани на дужому його тілі». ярославна турбується про визволення не лише свого чоловіка, а й про воїнів-русичів, які потрапили в полон. отже, цей образ вражає нас не лише глибокою жіночою відданістю, вірністю, а й благородством людської душі. в образі ярославни змальовано реальну історичну особу — дочку галицького князя ярослава осмомисла єфросинію. до цього образу, який став символом вірності та кохання, зверта¬лися і звертаються у своїй творчості багато митців. переспіви «плачу ярославни» зробили тарас шевченко, маркіян шашкевич, павло тичина та інші поети. образ руської землі у творі персоніфікований. автор захоплюється її безмежними просторами — опис подій у різних кінцях русі, що відбуваються одночасно: «коні іржуть задзвенить слава в києві. труби трублять в новгороді — стяги в путивлі». глибоким патріотизмом сповнені слова, які кілька разів повторюються у «слові»: руськая земле, уже за горами єси! » явища природи у «слові» одухотворені, рослини, звірі й птахи разом з героями живуть, сумують. коли ігор потрапив у полон, «никне трава жалощами, а дерево з тугою к землі приклонилось». річка донець є руському князеві визво¬литися з неволі, охороняє його від небезпеки.у поемі поєдналися християнські та язичницькі мотиви, у яких відбилися стародавні вірування наших предків, імена язичницьких богів (дажбог, хоре, стрибог, велес), східнослов'янські міфологічні образи (обида, жля, карна). у кінці твору згадано і християнського бога, який показує ігореві шлях із землі половецької на землю руську. «» тісно пов'язане з усною народною творчістю, що засвідчують народнопоетичні засоби. з фольклору запозичені автором постійні епітети: сірий вовк, сизий орел, чорна хмара, синє море; порівняння: кричать теліги опівночі, мов лебеді сполохані. зближує «» з народною піснею вживання тавтології: труби трублять, мости мостити, ні мислю помислити, а плач ярославни нагадує пісні-голосіння. часто для означення того самого явища використовується певний образ, що стає символом. так, зозуля — символ охопленої тугою жінки; ворон — символ горя, нещастя; сокіл — символ доброго молодця, витязя; сонце, місяць — символи князів руськ. за ідейно-художніми якостями «» не поступається найвидатнішим прадавнім пам'яткам німецької, французької, іспанської, грузинської літератур. зміст поеми актуальний і в наш час, бо підносить глибокопатріотичну ідею єдності, монолітності народу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
pallnash24.05.2022 19:27
-
D10A21.04.2020 02:51
-
missisruso09.06.2021 21:09
-
арана1931.12.2020 01:14
-
DarthTyranus31.07.2022 20:12
-
6788905507.03.2021 17:52
-
Bakuninalexander29.08.2021 10:09
-
Xaler25.05.2023 19:57
-
TheNaron18.07.2021 08:16
-
Черничка2116.06.2020 08:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.