Past Simple + Ved / V2
- ? did + V

Past Continuous. To be + Ving
Was I, HE, SHE, IT/were WE, YOU, THEY + Ving

Exercise 1 Раскройте скобки, употребляя в Past Simple или Past Continuous
1. I (to play) with my cat yesterday.
2. I (to play) with my cat at five o'clock yesterday.
3. He (to play) with his cat from five till six yesterday.
4. We (to play) with our cat the whole morning yesterday.
5. My sister (not to play) football yesterday. She (to play) football the day before yes¬terday.
6. My brother (not to play) the violin at two o'clock yesterday. He (to play) the violin the whole evening.
7. When I came into the kitchen, granny (to cook).
8. She (to cook) the whole day yesterday.
9. They (to clean) the windows in our flat yesterday.
10. They (to clean) the windows in our flat from two till five yesterday.
11. You (to do) your homework yes¬terday?
12. You (to do) your homework from six till seven yesterday?
13. Why Mary (to sleep) at seven o'clock yesterday?
14. Mike (to sit) at the desk the whole evening yesterday.
15. I (not to sleep) at ten o'clock yesterday.
18. What Peter (to do) yesterday? — He (to read) a newspaper.
19. What Paul (to do) the whole evening yesterday? — He (to read) a magazine.
20. Mother (to sleep) when you came home?

176

221

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

64681

4,4(58 оценок)

Ну незнаю воо ответ поняла

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.