Колокол Углича. Солженицын почему писателя заинтересовал этот случай из истории нашей страны?

1. план главных событий глав \чп-х1. 1) француз-учитель прибыл в покровское. 2) разговор кирилы петровича с французом. 3) «благородные увеселения российского барина» .4) дефорж убивает медведя. 5) « начали съезжаться». 6) торжественный обед в покровском .7) рассказы спицына и глобовой. 8) приметы дубровского. 9) окончание праздничка. 10) антон пафнутьевич ложится спать в комнате дубровского. 11) дефорж-дубровский грабит спицына. 12) учитель-француз ждёт лошадок в доме смотрителя. 13) дубровский покупает у француза документы. 14) дубровский с бумагами француза является к троекурову и становится учителем саши. 15) утренний отъезд ограбленного спицына.пушкин нарушает настоящий ход событий. поначалу дубровский повстречал на станции француза, лошадок, и купил у него документы. потом дубровский с бумагами француза явился в дом троекурова как учитель для саши. через некое время состоялся праздничек в доме дубровского, после которого пугливый спицын возжелал ночевать в комнате дефоржа, потому что веровал в его храбрость. днем дефорж, внезапно превратившись в дубровского, ограбил спицына, после этого тот уехал восвояси. пушкин нарушает временную последовательность событий для того, чтоб сделать тайну, интригу, вызвать напряжённый энтузиазм читателей.