Текст для работы. «№ 292, 1858 г. июня 7. Рапорт командующего Сырдарьинской линией генерал-майора Данзаса командиру Отдельного Оренбургского корпуса восстании казахов против кокандского хана. Документ № 292,от 7 июня 1858 г Надворный советник Осмоловский донес, что в марте месяце правитель Ташкента Мирза Ахмед с 3000 воинов, собранных им как из кокандцев, так и из киргиз, прибыл в крепость Аулие-Ата, призвал биев, кочующих здесь киргиз, назначил сбор не только с баранов, как это всегда делалось, но даже с верблюдов, лошадей и рогатого скота. Когда бии возвратись в свои аулы, объявили киргизам волю правителя Ташкента, тогда киргизы отказали ему в повиновении. Мирза Ахмед выслал своих зякетчиков в каждый род и каждое отделение, дав им команду по 100 и по 200 человек; эти зякетчики простерли свою дерзость до того, что назначили тогда подать по одной тилле за каждую взрослую девушку за позволение выходить замуж; при этом разным бесчинствам не было конца. Эти бесчинства, наконец, вывели из терпения киргиз, они убили, прежде всего, Мурза-бия, брата правителя Ташкента, муллу Маюсупа, пятисотенного начальника и других зякетчиков, после чего взбунтовались все киргизы на Алатауских горах и заставили правителя Ташкента запереться в крепости». Военное продвижение России по территории Юго – Западного, Южного и Юго-Восточного Казахстана, набеги, бесчинства и земельные захваты со стороны Среднеазиатских государств (Хивы и Коканда) вызвали восстания местного казахского населения. Во главе народных масс встали батыры Жанкожа Нурмухамедулы и Есет Котибарулы. ВОПРОСЫ К ТЕКСТУ А) Кто собирал с местного населения налог? Б) какие виды налогов были установлены? В) Чем закончилось противостояние казахов и кыргызов с кокандцами? Г) какие столкновения были у противоборствующих сторон? Д) кто возглавил восстание казахского народа? Е) основные причины попытки колонизации. Ж) система налогообложения мырза Ахмеда.
Ответы на вопрос:
Минусы революционного движения
Появление Государственной Думы фактически не ограничило власть императора, так как она являлась законосовещательным органом.
Огромное количество погибших людей, увеличение смертности и падение рождаемости, состояние демографической ямы в стране.
Беспорядки привели к недоверию царской власти и к ее окружению.
Появление множества политических партий не привело к деятельным результатам. Разногласия между членами партий приводили к беспорядкам.
Рас революционных беспорядков в странах Европы и Азии.
Объяснение:
Итоги первого революционного движения
В целом, первая российская революция может рассматриваться как генеральная репетиция революции 1917 года. Крестьянам и рабочим были улучшены условия, но на некоторых предприятиях это не соблюдалось. Владельцы заводов и фабрик заставляли рабочих изготавливать дополнительные нормы труда, не выплачивая им дополнительно. Страна пережила упадок, но качество жизни рабочих и крестьян заметно улучшилось, о чем свидетельствуют показатели статистики и исторические воспоминания свидетелей. Россия начала превращаться в страну с конституционной монархией.Плюсы революционного движения
Появление первого выборного законосовещательного органа власти-Государственной Думы.
Осуществление реформ для улучшения жизни крестьян.
Сокращение продолжительности трудового дня.
Организация политических партий и движений.
Предоставление свободы слова, печати, совести.
Начало реформ Столыпина.
Правительство разрешило создание профсоюзов, кооперативов, страховых обществ и касс.
Отменен циркуляр 1897 года об уголовном преследовании участников стачек.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
лулы01.01.2023 14:43
-
пушинка1003.04.2021 03:16
-
pipar9311.05.2021 10:55
-
FaceLess11101.05.2022 09:35
-
Dianochka2001308927.08.2021 13:43
-
kaznacheev27p070e221.10.2022 21:43
-
Il12345609.02.2022 06:58
-
vlodimirfrolov05.04.2023 08:33
-
Kot747630.11.2020 19:35
-
Золушка25113.12.2022 01:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.