Самостійна робота за змістом с.141-151 (написати точну, лаконічну відповідь і прислати в класрум фото. Відповіді нумерувати, як в класі.) 1. Яка художня деталь пов’язана з дівчиною, яку захистили від поліцаїв Климко і швець? 2. Куди і до кого добиралась дівчина? 3. Скільки кілометрів і звідки прийшов Климко за сіллю? 4. На що обміняв у жінки швець сіль для Климка? 5. Скільки днів був у гарячці Климко? 6. Що зробив Климко по господарству, поки тітка Марина бігала по молоко? 7. Що запропонувала тітка Марина Климкові, щоб пережити цей важкий час? 8. Як ви думаєте, для чого Климко доливав водою відпите молоко? 9. Чим добирався герой на Донбас додому? 10. У яку пору дня відправився Климко додому? 11. Як називалися цукерки, які купляв дядько Кирило Климкові на свято? 12. До якої станції доїхав герой, хто висадив? 13. Як загинув герой очень надо!!

Каждый писатель создает в своих произведениях особенные образы, которые привлекают читателя своей неповторимостью. некоторые из них забываются, а другие надолго остаются в памяти читателей. и. с. тургенев воплотил в нескольких своих произведениях образ, навсегда вошедший в мировую как «тургеневская девушка». в романе «рудин» «тургеневская девушка» - наталья ласунская, в «дворянском гнезде» - лиза калитина. ну и, конечно, в первую очередь вспоминается ася - героиня одноименной повести. «тургеневская девушка» отличается от других особенным романтическим образом, который проявляется и в ее внешности. она может быть приятной, миловидной, она может быть разной. «было что-то свое, особенное, в складе ее смугловатого круглого лица, с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными, светлыми глазами», - так описывает и. с. тургенев асю. это необычное сочетание - «черные, светлые глаза» - сразу обращает на себя внимание читателя. в течение всей повести глаза героини то словно бы «освещаются» изнутри, то вновь становятся темными, словом, постоянно меняются, как и «ее лицо, самое изменчивое лицо». ася - особенная девушка, вовсе не похожая на других. в пансионе она получила отличное образование, но не подошла «под общий уровень», поскольку не сдерживала свой характер, держалась в стороне от остальных девиц и учителей. они не могли понять ее дерзкого, но в то же время ранимого характера. некоторые считали ее высокомерной, а некоторые - слабой и , но все равно не могли разгадать индивидуальности романтичной девушки. гагин объясняет это ее происхождением: «ей надо было либо прислуживаться, либо дичиться». как бы то ни было, пансион ася покинула будучи все такой же чудной и проказницей.