5. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание. «Земский собор, как видно из документов, обнаруженных А. А. Зиминым, начал свою работу в Крещение Господне. Первые три дня представители “всей Земли” посвятили посту и молитве. На четвёртый день они аннулировали решение предыдущего собора об избрании на русский престол королевича Владислава и постановили: «иноземных принцев и татарских царевичей на русский престол не приглашать»
Вслед за этим был оглашён список из восьми московских бояр, из которых предстояло из-брать царя Неожиданно на первый план начала выдвигаться кандидатура ».
1. Укажите имя и фамилию кандидата, который был избран на царствие.
2. Укажите год, когда проходил данный Земский Собор.
6. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.
«Отец мой служил прежним государям по Кошире и убит при государе царе и великом князе Василии Ивановиче всея Руси на Гремячем злою позорною смертью, скинут с башни в ту пору, как государь царь и великий князь Василий Иванович стоял под Тулою. А отец мой по его государскому указу в те поры был в Гремячем осадным головой. И в те поры гремячевцы всяких чинов люди отложились Тушинскому вору, и велено отцу моему тех гремячевцов при-вести к крестному целованью на царя Василия Ивановича имя. И те, государь, гремячевцы государского указу не послушали, креста не целовали, а отца моего за то убили, скинули с башни».
1. Укажите название периода отечественной истории, к которому относятся события описанные в документе.
2. Укажите имя, под котором в отечественную историю вошла историческая личность, называемая в источнике Тушинским вором.
7.Установите соответствие между событиями Смутного времени и датами.
События Даты
1.голодные годы и бунты А) 1610-1613 гг,
2. поход Лжедмитрия I в Россию Б) 1604 г.,
3) Семибоярщина В) 1601-1603 гг,
4) восстание И. Болотникова Г) 1606-1607 гг.
Д) 1600-1612 гг.
8. Установите соответствие
1) И. Болотников А) своими привычками, отдельными поступками и распоряжениями, заграничными сношениями…возбуждал против себя в различных слоях московского общества множество нареканий и неудовольствий, хотя вне столицы, в народных массах популярность его не ослабевала.
2) Василий Шуйский
б) он был хорошо образован, владел несколькими иностранными языками, имел прекрасную библиотеку. Отказался от политики устрашения и массовых казней, но со своими врагами не церемонился. Неудачи его царствования подготовили почву для самозванца.
3) Борис Годунов в) «…был маленького роста, некрасивый, подслеповатый. В книжном учении сведущ, рассудителен и разумен, скуп и неотзывчив. Единственно к тем благоволил, кто нашёптывал ему ложное на людей, он же их слушал с удовольствием и радостью».
4)Лжедмитрий1
г) его имя осталось неизвестным, но за ним закрепилось прозвище «тушинский вор».
5) Лжедмитрий II д) возможно он был дворянином и служил боевым холопом у крупного землевладельца. Он побывал в крымском и турецком плену, из которого ему удалось освободиться. По пути на родину побывал в речи Посполитой. Вскоре появился с грамотой «истинного царя», о назначении его царским воеводой. К нему стекались все недовольные московским царём.
9. Расположите в хронологическом порядке правление следующих исторических деятелей: 1) Борис Годунов 2) Лжедмитрий 1 3) Федор Иванович 4) Михаил Романов 5) Василий Шуйский
10. Ниже названы исторические деятели. Выберите из них одного и выполните задания.
1. Борис Годунов. 2) Василий Шуйский 3) Лжедмитрий I 4) Федор Иванович
Укажите время правления исторического деятеля. Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому названному направлению.
113
241
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Перрсик8824.01.2023 13:34
-
sanyabuzin04gd26.06.2023 01:12
-
quaKkKer56727.02.2023 19:11
-
kocrtaru22.06.2020 18:38
-
Moduev19.02.2020 10:47
-
Poli4ka22802.03.2022 03:38
-
айка36524.07.2020 21:16
-
OlesyaKotova115.06.2021 15:32
-
dashko4etckowa16.02.2022 08:13
-
аннасерб18.10.2020 10:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.