Ідея і осн.думка твору "Лелека" В.Голобородько

ответ:Композиція вірша «Лелека»

Поема складається з двох частин, кожна з яких пов’язана з описом образу життя лелеки і людини. Лелека робить гніздечко, доглядає і виховує лелеченят, привчає до дорослого життя — все прослідковується протягом твору.

Загадки про лелеку із поеми.

Ти — сама уся і твої ознаки:

та, хто стоїть на одній нозі,

та, хто ловить жаб,

та, хто їсть жаб.

Та, хто має довгі ноги,

та, хто має довго дзьоба,

та, хто буває на болоті,

та, хто любить жаб,

та, хто мостить своє гніздо на хаті,—…

Довгі ноги і довгий ніс,

по болоті ходить скрізь.

На вершку палати хатчина,

а там пан високий.

Які ноги заввишки,

такий ніс завдовжки,

хату на хаті має,

жабам рахунок дає.

Які ноги, такий ніс,

по болоту ходить скрізь,

хату на хаті має,

жабам рахунок знає.

Цей тендiтний птах — свiтлий i величний символ Украïни. Дорослi розповiдають маленьким дiтям, що ïх приносить лелека. Мудрий птах допомагає нам ставати кращими, мудрiшими, людянiшими. Саме для цього щовесни прилiтає вiн до наших домiвок iз вирiю.

У творi В. Голобородька — вiдгомiн казок i легенд, замовлянь i пiсень, загадок i приказок, що збереглися з давнiх-предавнiх часiв у скарбничцi народноï пам’ятi. Це i пересторога, i нагадування, i спогад, i фiлософськi роздуми над вiчним питанням: як залишитись справжньою Людиною? Побудована у формi дiалогу, поема вражає здатнiстю автора тонко i обережно торкатись якихось особливо нiжних речей. Одразу згадуються слова Лiни Костенко: Поезiя — це завжди неповторнiсть, якийсь безсмертний дотик до душi.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/v-goloborodko-leleka-analiz

Объяснение:

Школьные знания.com задай вопрос из школьного предмета 1 - 4 язык 5+3 б выражение "а воз и ныне там" стало поговоркой.придумай ,в которой можно использовать эту поговорку. реклама попроси больше объяснений следить отметить нарушение elza5525 24.01.2014 ответы и объяснения гуселиза гуселиза середнячок решили поставить спектакль"снежная королева"(решила в общем-то настя,а остальные с ней согласились).настя написала сценарий,определила роли,раздала всем когда через неделю она позвала всех репетировать,никто не смог прийти: у кого музыка,у кого рисование,кто-то в кино идёт,кто-то на дачу уезжает.когда девочке наконец удалось всех собрать,оказалось,никто и слов не учил.потом кто-то не принёс музыку,кто-то не выучил прошёл уже месяц,а воз и ныне