1. Визначити рядок, у якому всі слова належать до дієприслівників. А Працюючі, розглянуті, існуючі. Б Перемігши, перемагаючи, з'ївши.
В Написані, колючі, укриті. Г Вимиті, жовтіючі, палаючі.
2. Разом із не пишуться такі дієприслівники:
а) не/зробивши, не/співаючи, не/знаючи; б) не/роблячи, не/прийшовши, не/слухаючи; в) не/зчувшись, не/вгаваючи, не/хтуючи.
3. Визначити речення, у якому при дієприслівникові є залежні слова.
А Велич придніпровського лісу побільшувалась, грізнішаючи (Є. Гуцало).
Б Вилізши на великий сніговий карниз, юнак різко відштовхнувся палицями (М. Новиков).
В Ось чайка зметнулася вгору, прицілившись, шугонула в розставлені долоні (Б. Тимошенко).
Г Цю історичну книгу не можна прочитати, не дізнавшись, якими письменами вона написана (М. Славинський).
4. Укажіть речення, в якому правильно розставленні розділові знаки при дієприслівниковому звороті:
а) Прочитавши повчальну книгу, я змінив своє ставлення до життя;
б) Не сидіть, склавши руки;
в) Намагайтесь жити відштовхуючи негаразди.
5.Укажіть речення, у якому правильно розставлено розділові знаки.
А Я, глибоко тамуючи в серці всі сторонні переживання з побожністю до баченого пильно розглядав далекий обрій.
Б Тужливо подивившись у небо лелека від криниці повертається назад, у бічну вуличку.
В Тимко встав, і розшукавши косу, пішов лугом.
Г Він ясно відчув у собі, ніби од сну пробудившись, відчув творця, художника
6. У якому рядку всі слова - дієприслівники доконаного виду?
А.минаючи, шепочучи, пішов, співаючи
Б.зустрівши, зітхнувши, переказавши, перемоловши
В.маючи, прочитавши, бігаючи, перебігши
Г.голосніше, правдивіше, яскравіше, радісніше
7. Дієприслівниковий зворот вжито в реченні (розділові знаки не розставлено).
А.Тепер співаючи дівчата тією стежкою ідуть.
Б.Сонце сідаючи за гору обливало світлом усе село.
В.Він не стогнав він умирав стоячи і не знав що так умирають у легендах.
Г.Дівчина крізь сльози безмовно кивнула головою і потисла козакові руку.
8. Граматично правильне закінчення речення Відпочиваючи в Карпатах...
А.соснові ліси напувають тебе цілющою силою.
Б.черпаєш силу від дрімучих соснових лісів.
В.повітря соснових лісів до зняти втому.
Г.мені хочеться оздоровитися в соснових ліса
9. У котрому рядку всі дієприслівники доконаного виду:
а) пишучи, сидячи, згадавши; б) тремтячи, піднімаючись, віддзеркалюючи;
в) почепивши, пізнавши, глянувши; г)погулявши, відпочиваючи, стоячи.
10. Доберіть до кожного фразеологізму прислівник - синонім: НЕ ПОКЛАДАЮЧИ РУК, ПРИКУСИВШИ ЯЗИКА, СКЛАВШИ РУКИ, НЕ ПЕРЕВОДЯЧИ ДУХ
11. Які граматичні ознаки властиві дієприслівнику?
А.вид іб, відмінок
Б.вид, може мати залежні слова, незмінність
В.незмінність, відмінок, рід
12. Яка синтаксична роль дієприслівника в реченні?
А.у реченні виступає означеннямБ.у реченні виступає обставиною
В.у реченні виступає присудком

123

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

misha22656

4,6(70 оценок)

ответ:
1. Б
2. В.
3. Б
4. А
5. В або Г
6. Б
7. Б
8. Б
9. В
10. Не знаю
11. Б
12. Б
Объяснение:

Kotyaty

4,4(36 оценок)

Объяснение:

слпслсьпсчшесевлевднсожпчднкчокжчнжчжгкчгж

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.