Сравните предложения. Что между ними общего и чем они отличаются? Какие синтаксические синонимы употреблены здесь? Сделайте вывод о том, какие синонимы могут быть у сложноподчиненного предложения с придаточным определительным. Отличаются ли по своему значению предложения в первом и во втором случае? Выпишите две любые пары предложений, подчеркните синтаксические синонимы:
Город, в котором я родился, славится заводом, который выпускает автомобили.
Город, где я родился, славится заводом, выпускающим автомобили.
Год, в который я переселился в Тюмень, был богат такими событиями, которые невозможно забыть.
Год, когда я переселился в Тюмень, был богат такими событиями, которые невозможно забыть.
На подоконнике лежало несколько игрушек, которые принадлежали малышу, который сейчас был в детском саду.
На подоконнике лежало несколько игрушек, принадлежащих малышу, который сейчас был в садике.
Около балкона сидела собачка, которая надеялась получить косточки, которые приносили ей ребята.
Около балкона сидела собачка, надеясь получить косточки, которые приносили ей ребята.
Ответы на вопрос:
Общий второстепенный член выделен жирным шрифтом и подчёркнут
1) За телегой (где? обстоятельство места // за чем? дополнение) шёл взвод солдат и бежали густые толпы народа. (И - сочинительный соединительный союз)
2) Калитка, запертая на замок, открылась, и мы вошли в узкий дворик. (И - сочинительный соединительный союз)
3) Дождями (как? каким образом? обстоятельство образа действия// чем? дополнение) каждодневными кончается лето и начинается осень. (И - сочинительный соединительный союз)
4) Далеко за двором (где? обстоятельство места) кричали лягушки и заливисто пел соловей. (И - сочинительный соединительный союз)
5) Даша кивнула головой, и на шапочке закивали ромашки. (И - сочинительный соединительный союз)
6) Её (кого? дополнение) провожают берёзки и ясень встречает в пути. (И - сочинительный соединительный союз)
7) Совсем стемнело, и в темноте мы очень скоро потеряли наших товарищей. (И - сочинительный соединительный союз)
8) Крылья у гуся (у кого? дополнение) были растопыренные и клюв раскрыт. (И - сочинительный соединительный союз)
9) В такую бурю (когда? обстоятельство времени) волк не рыщет и медведь не вылезает из берлоги. (И - сочинительный соединительный союз)
10) У Гаврилы (у кого? дополнение) смешно надувались щёки и суженные глаза как-то чересчур часто и смешно моргали. (И - сочинительный соединительный союз)
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
алинкажемчуг15.01.2021 10:21
-
anisimovaanech18.02.2023 09:54
-
пушинка1002.07.2022 01:42
-
eparhomenko22.04.2021 18:07
-
zakriev76719.12.2021 14:29
-
myzroman21.04.2022 08:27
-
vladgoncharov2p01aun13.12.2021 04:45
-
йцццу23.01.2020 01:49
-
424578813.12.2020 13:23
-
755Никита745123.07.2022 08:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.