В чем отличие происхождения Валдайской возвышенности и Среднерусской?

117

161

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sahsaperrucci

География

4,8(40 оценок)

Население южной америки современное население южной америки в антропологическом отношении весьма разнообразно. в его состав входят представители различных рас — американской (коренное население — индейцы), европеоидной (потомки переселенцев из европы), негроидной (потомки вывезенных из африки рабов), а также многочисленные смешанные группы — метисы, мулаты, самбо. расовое смешение в странах южной америки идёт быстрыми темпами, причём постепенно складываются новые расовые типы. до появления европейцев (конец 15 в.) южную америку населяли различные индейские племена и народы, говорившие на языках кечуа, аравакских, чибча, тупигуа-рани и др. население размещалось неравномерно: наиболее плотно были заселены высокогорные долины центральноандийского нагорья, слабее — низины бассейна амазонки. с приходом европейских завоевателей (испанцев и португальцев) произошли коренные изменения в этнической структуре континента. тысячи африканцев были ввезены в качестве рабов для работы на рудниках вице-королевства перу и плантациях сахарного тростника на побережье венесуэлы и северо-востоке бразилии. на центральноандийском нагорье негры по большей части растворились в местном населении, в двух других районах их участие в этнических процессах и вклад в культуру были велики. здесь сложилось многочисленное население смешанного европейско-негритянского и негритянско-индейского происхождения. после обретения странами южной америки независимости резкие изменения этнического состава произошли в аргентине, бразилии и уругвае за счёт массового притока иммигрантов из италии, германии и других стран европы (привлекались главным образом для освоения национальных территорий во 2-й половине 19 — начале 20 а также в гайане и суринаме — за счёт иммиграции из азии (главным образом из китая и индии). большинство современного населения южной америки смешанного индейско-европейского происхождения, но на северо-востоке материка преобладает население негритянско-европейского происхождения. в ряде стран южной америки сохранились крупные индейские народы: кечуа в перу, боливии и эквадоре, аймара в боливии, арауканы в чили. кроме того, в окраинных районах почти всех государств (например, северная аргентина, амазония в бразилии, северо-запад колумбии и др.) также сохранились небольшие индейские племена и народы, говорящие на своих языках. официальный язык подавляющего большинства государств южной америки — испанский, бразилии — португальский. из индейских языков вторым официальным языком является лишь язык кечуа в перу. большим своеобразием отличается парагвай, где большая часть населения пользуется индейским языком гуарани, владея в той или иной степени испанским языком. в гайане, тринидаде и тобаго официальный язык — , в бывшей нидерландской колонии суринаме — голландский, во французской гвиане — французский. большинство верующего населения южной америки — католики. у индейцев значительную роль играют пережитки дохристианских верований, среди части негров бытуют пережитки африканских культов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.