, У МЕНЯ ВСЕГО ОСТАЛОСЬ БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА КТО ЭТО РЕШИТ( 1. Спишите.Расставьте все знаки препинания
а). Смешиваясь с солёными морскими ветрами запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу.
б). Степной воздух наполненный тысячью разных птичьих свистов был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву...
в). Утки испуганные внезапным появлением охотников шумно поднялись и кувыркаясь в воздухе медленно и тяжело полетели прочь.
г). Один за другим к костру медленно угасающему в ночи подходили кони и неподвижно останавливались глядя на нас умными глазами.
д). Верочка принимая опята росшие за вырубкой на старых пнях за поганки боялась их собирать.
2. Найдите наречия и определите разряд
(1) Колосов встал и быстро подошел ко мне. (2) Я сгоряча, не одумавшись, сделал самый важный шаг в жизни. (3) Проезжие нарочно останавливались, будто бы пообедать, а в самом деле, чтобы поглядеть на Дуню. (4) Город будет заложен назло надменному соседу. (5) Вероятно, она сослепу сбилась с дороги. (6) Он весело хохочет, запрокинув голову. (7) Ему казалось, что ледяная броня намертво соединила оба берега. (8) Автор романа намеренно обходит всё вульгарное. (9) Испугавшийся спросонья будочник закричал что было мóчи: «Кто идет?» (10) Все неприятельские корабли были выкрашены в серо-оливковый цвет и потому великолепно сливались с поверхностью моря. (11) Он специально, чтобы обратить на себя внимание, задевал капитана локтем. (12) Авдотья подошла к лампадке, стала поправлять ее и нечаянно погасила.
Ответы на вопрос:
1 - а) Смешиваясь с солёными морскими ветрами, запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу.
б) Степной воздух, наполненный тысячью разных птичьих свистов, был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву...
в) Утки, испуганные внезапным появлением охотников, шумно поднялись и, кувыркаясь в воздухе, медленно и тяжело полетели прочь.
г) Один за другим к костру, медленно угасающему в ночи, подходили кони и неподвижно останавливались, глядя на нас умными глазами.
д) Верочка, принимая опята, росшие за вырубкой на старых пнях за поганки, боялась их собирать.
2 - (1) быстро - образа действия; (2) сгоряча - причины; (3) нарочно - цели; (4) назло - цели; (5) сослепу - причины; (6) весело - образа действия; (7) намертво - образа действия; (8) намеренно - цели; (9) спросонья - причины; (10) великолепно - образа действия; (11) специально - цели; (12) нечаянно - причины.
Объяснение:
1.прогрохотал — глагол.
2.начальная форма: прогрохотать (инфинитив);
3.постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;
4.непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, мужской род.
5.синтаксическая
роль
может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
zorlnaviitukp00zmd23.04.2022 00:54
-
запахдружбы17.05.2023 04:47
-
Пофиг1119.05.2020 01:59
-
1ЛиКа620.01.2023 11:38
-
pomadaa31.10.2020 21:47
-
Amarov13.09.2020 07:39
-
obilan22826.08.2020 02:56
-
ТимурСилкин05.06.2023 19:02
-
grinevvlad98xuy13.08.2022 08:49
-
prostoroutdoor23.08.2020 06:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.