Составьте диалог с школьником о Толе би (не менее 8 реплик), используя информацию из прослушанного текста ...(((
272
423
Ответы на вопрос:
Мы все — люди земли. каждый из нас способен мыслить и чувствовать, любить и ненавидеть, верить и лгать. если бог создал человека, дав ему жизнь, то человек стал творцом своей жизни. и сколько людей, столько и разных жизней, судеб. а жизнь человека так коротка, что прожить ее нужно как можно лучше, ярче, интереснее. если ты замкнешься в себе, в своих чувствах, и самое страшное — будешь жить только для себя, отрекаясь от мирской суеты, не слыша людей, забыв про любовь и доброту, то ты — несчастный человек, который прожил и не узнал жизнь. никогда не нужно предаваться покою. человек рожден не для этого. жизнь — это игра страстей и противоречий. и тот, кто сумеет повести игру, всегда достигнет поставленной цели. человек рожден, чтоб “гореть”. да, гореть в огне идей, призывая других к настоящей жизни. несчастен тот человек, который возненавидел жизнь. и прекрасен тот, кто свободен и дарит эту свободу людям. “жить для людей” — это не лозунг, это цель, которая должна стать, пусть не для каждого, но для большинства, смыслом жизни. “не жалей себя — это самая гордая, самая красивая мудрость на земле”. (м. горький) я восхищаюсь жизнью великих людей. имена классиков мировой , художников, актеров, певцов не только вошли в , но и оставили свой “след” на земле, подобно звезде, которая, оставляя за собой святящийся след, дарит восхищение и загадку людям. в. г. белинский писал: “зрелище жизни великого человека есть всегда прекрасное зрелище: оно возвышает душу возбуждает деятельность”. у меня и моего поколения все еще впереди. совсем немного, и мы вступим в новую, незнакомую жизнь. конечно, каждый пойдет своей дорогой, но не надо забывать, что земля одна, общая, но забота о ней — забота всего человечества. каждый должен начать с себя. что он сделал для людей? какие “следы” оставил на земле? для настоящего человека важно умение подчинять волю разуму. только такие люди пройдут через все испытания, и только они спасут землю. по словам п. с. макаренко, “большая воля — это не только умение чего-то пожелать и добиться, но умение заставлять себя и отказаться от чего-то, когда это нужно”, нужно стремиться жить красиво и бурно. любить людей, быть добрым и отзывчивым, мужественным и благородным, любить мать и родину. эти истины живучи во все времена. нас всех учат этому, но далеко не каждый становится настоящим человеком. надо уметь ценить жизнь. каждый живет на земле один раз, и для того жизнь будет долгой, кто станет выше всех предрассудков, поймет ее смысл, и его дела не будут забыты людьми. невозможно не вспомнить слова а. п. чехова: “жизнь дается один раз, и хочется прожить ее бодро, осмысленно, красиво. хочется играть видную, самостоятельную, благородную роль, хочется делать ” так жить хотел бы каждый, но это зависит от самого человека.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
zvarichevgenija08.04.2023 01:05
-
Gavrik201728.01.2022 22:09
-
владислав18612.12.2022 16:13
-
Hello11110326.07.2022 19:38
-
vovavk129.07.2020 16:26
-
Holochka29.01.2023 02:42
-
italyyyy10.01.2023 07:14
-
parchiev1421.04.2021 19:22
-
metalnikovat02.03.2023 19:44
-
kodwaw27.05.2020 23:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.