Есть ответ 👍

Суммативное оценивание за раздел «Традиции празднования Нового года, Наурызa и Рождества>> 7 класс 1. Прослушайте текст (по Л.Андрееву «Ангелочек») в пятницу, накануне Рождества, Сашка играл с ребятами, пока они не разошлись по домам Детей еще не пускали в залу, где находилась елка, и они сидели в детской и болтали. Они волновались и шумели, нетерпеливо ожидая елки. Но вот открылись двери, и чей-то голос сказал: -Дети, идите! Тише, тише! Заранее вытаращив глазенки и затаив дыхание, дети входили в ярко освещенную залу и тихо обходили сверкающую елку. Она бросала сильный свет, без теней, на их лица с округлившимися глазами и губками. Минуту царила тишина глубокого очарования. сразу сменившаяся хором восторженных восклицаний. Одна из девочек не в силах была овладеть охватившим ее восторгом и упорно и молча прыгала на одном месте: маленькая косичка со вплетенной голубой ленточкой хлопала по ее плечам. Сашка был утрюм и печален, - что-то нехорошее творилось в его маленьком изъязвленном сердце. Елка ослепляла его своей красотой и крикливым. наглым блеском бесчисленных свечей, но она была чуждой ему, враждебной, как и столпившиеся вокруг нее чистенькие, красивые дети, и ему хотелось толкнуть ее так, чтобы она повалилась на эти светлые головки. Казалось, что чьи-то железные руки взяли его сердце и выжимают из него последнюю каплю крови. Но вдруг узенькие глаза Сашки блеснули изумлением, и лицо мгновенно приняло обычное выражение дерзости и самоуверенности. На елке он увидел то, чего не хватало картине его жизни и без чего кругом было так пусто, точно окружающие люди неживые. То был восковой ангелочек, небрежно повешенный в гуще темных ветвей и словно реявший по воздуху. Его прозрачные стрекозиные крылышки трепетали от падавшего на них света, и весь он казался живым и готовым улететь Розовые ручки с изящно сделанными пальцами протягивались кверху. и за ними тянулась головка с такими же волосами, как у Коли. Но было в ней другое, чего лишено было лицо Коли и все другие лица вещи. Лицо ангелочка не блистало радостью, не туманилось печалью, но лежала на нем печать иного чувства, не передаваемого словами, не определяемого мыслью и доступного для понимання лишь такому же чувству. Сашка не сознавал, какая тайная сила влекла его к ангелочку, но чувствовал. что он всегда знал его и всегда любил, любил больше, чем перочинный ножичек. больше, чем отца, и больше, чем все остальное. Полный недоумения, тревоги. непонятного восторга, Сашка сложил руки у груди и шептал: -Милый... милый ангелочек! Задание 1 Определите тему и основную мысль рассказа Задание 2 Составьте 2 тонких и 2 толстых вопроса к тексту Задание 3 О каком празднике рассказывает автор? Что вы знаете об этом празднике? - Чувствовал ли мальчик праздничное настроение, когда пришел на елку? Почему? - Что вызвало радость и восторг во время праздника? Как ощущал этот праздник Сашка?

221
386
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

semik1232
4,4(49 оценок)

Язык богат, велик и могуч. это утверждение стало хрестоматийным и принимается без возражений. состояние современного языка давно вызывает беспокойство. снижение уровня речевой культуры разных слоёв общества, настолько очевидно и масштабно, что назрела необходимость возрождения непрерывной языковой подготовки на всех ступенях образования. язык есть собственность нераздельная целого народа. переходя от человека к человеку, от поколения к поколению, из века в век, он хранится народом как его драгоценное сокровище, которое по прихотям частных желаний не может сделаться ни богаче, ни беднее, – ни умножиться, ни растратиться. частная воля может не захотеть пользоваться им, отречься от его хранения, отречься с этим вместе от своего народа; но за тем не последует уменьшение ценности богатств, ей не принадлежащих. независимый от частных волей, язык» не подвержен в судьбе своей случайностям. сегодня интерес к родному языку становится осознанной необходимостью для миллиона молодых людей, стремящихся достичь успеха в жизни с профессиональных знаний и навыков язык – это национальный язык народа, государственный язык российской федерации. он используется как средство межнационального общения в самой россии и в ближайшем зарубежье. в настоящее время язык – один из языков европейского и мирового значения. за свою многовековую язык никогда не испытывал таких значительных преобразований, как в 20 столетии. это связано с коренными политическими, , культурными изменениями, которые происходили в государстве. период перестройки придал особое значение тем процессам, которые развитие языка на всех этапах его существования, сделал их более значимыми, чётче выраженными, ярче, наглядней представленными. существование языка немыслимо без постоянного обогащения, развития словарного состава, самой его подвижной части. но особенно возрастает пополнение словаря в периоды коренных социальных изменений. однако каждый такой период имеет свои особенности. если интенсивное обогащение словарного состава остаётся общей чертой для всех эпохальных периодов в жизни народа, то различными бывают источники его пополнения, способы образования новых слов, пути развития словарного состава тенденция к сокращению влияния языка, его изучения и функционирования в качестве языка межнационального общения наблюдается в бывших союзных и автономных республиках. однако жизнь вносит свои коррективы. в постперестроечный период становится очевидным, что язык необходим как доля народов россии, так и для союза независимых государств. трезвое отношение к языку, понимание его значения для народов суверенных государств, для развития их культуры, , торгово – промышленных отношений определяют языковую политику. язык и народа

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS