169. Спишите. Графически обозначьте условия различения на письме не и ни. 1. Ни косточкой н...где (не) мог я поживится. (И. Крылов) 2. Сторож (н... ) чего (не)слышал. 3, Ветер н...как (не)сорвёт последний л..сток с дуба, 4. (Н... ) какой звук снаружи (не)дох..дил в дальнюю комнату. 5. Вороб...инсколько (не)6...ялись насту- пивших” холодов. 6. (Н...)(y) кого из туристов (не) оказалось запас (?)ного коробк... спич...К.

132

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sergazinaaidana

Русский язык

4,4(40 оценок)

Ни косточкой нигде не мог я поживиться. 2. Сторож ничего не слышал. 3. Ветер никак не сорвет последний листок с дуба. 4. Никакой звук снаружи не доходил в дальнюю комнату. 5. Воробьи нисколько не боялись наступивших холо дов. 6. Ни у кого из туристов не оказалось запасной коробки спичек.

krepkinapolina29

Русский язык

4,4(6 оценок)

Я, мы-1 лицо; ты, вы -2 лицо; он, она, они,-3 лицо висит на ветке яблоко. оно такое сочное и сладкое на вид. гуси вы, гуси, красные лапки! где вы бывали ? щенка кормили молоком, чтоб он здоровым рос. сидит белка на тележке, продаёт она орешки. мы печём пшеничные пироги отличные, ты бежишь за мной.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.