1. Найдите сложноподчиненное предложение. А. Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели.
Б. В Мещерском крае нет никаких богатств, кроме лесов, лугов и
прозрачного воздуха.
В. Живопись Левитана, по мнению искусствоведов, отражает неброскую
красоту средней полосы России.
Г. В ком добра нет, в том правды мало.
2. Прочитайте предложение:Никогда не забывайте, что театр живет не
блеском огней роскошью декораций и костюмов, эффектными
мизансценами, а идеями драматурга.
Придаточное предложение в нем
стоит...
А. перед главным предложением
Б. после главного предложения
В. в середине главного предложения
3. Составьте из двух простых предложений сложное с придаточным
времени.
Вечерняя заря погасла. Мы вернулись из леса.
4. Определите вид придаточных в предложениях.
А. На севере суровый климат, хотя там произрастает много редких растений.
Б. Всюду, где только лес был пореже, лежали на земле тени.
В. Мы не спросили, чего он боится.
Г. Ручей, вдоль которого они продвигались, принимал в себя все новые
Д.Хозяйка спросила, действительно ли мы уезжаем.
5.Определите вид придаточного обстоятельственного в
сложноподчиненном предложении: Надо поймать тот час,когда косые лучи начнут пронизывать лес.
А.Придаточное времени
Б.Придаточное определительное
В.Придаточное условное
6. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное с
придаточным места.
А. Я рассказал, где мое детство.
Б. Я поехал туда, где мое детство.
В. Я побывал в городе, где мое детство.
7. Какое предложение соответствует схеме: [... ‚(...), ...]?
А. В тот час когда солнце всходит птицы поют звонче.
Б. Если вы будете изучать русский язык страстно любить его то вам
откроется мир его безграничных радостей.
В. Когда я открыл окно моя комната наполнилась запахом цветов.
8.Какая схема соответствует предложению: Мы плывём наудачу так как
темнота после зарниц кажется ещё гуще..
А.[...],(...) Б.(...),[...]. В.[... ,(...), ...]
9. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
А. Для того чтобы правдиво сыграть любую роль, прежде всего нужно найти
зерно художественного образа.
Б. Трёх сосен, которые так любил Пушкин, в Михайловском сейчас нет.
В. Природа требует пристального глаза и непрерывной внутренней работы
чтобы ты смог увидеть красоту, присущую ей.
10.Спишите предложение,расставьте знаки препинания,выполните его синтаксический разбор.
Иван Иваныч приехал на охоту чтобы подышать свежим воздухом.
Ответы на вопрос:
1. Сложноподчинённое предложение:
Г. (В ком добра нет), [в том правды мало].
2. [Никогда не забывайте], (что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга).
Придаточное предложение стоит
Б. после главного предложения.
3. Сложноподчинённое предложение с придаточным времени:
(Когда вечерняя заря погасла), [мы вернулись из леса].
4. Вид придаточных:
А. [На севере суровый климат], {несмотря на что?} (хотя там произрастает много редких растений).
• придаточное уступительное
Б. [Всюду, {где?} (где только лес был пореже), лежали на земле тени].
• придаточное места
В. [Мы не спросили], {о чём?} (чего он боится).
• придаточное изъяснительное
Г. [Ручей, {какой?} (вдоль которого они продвигались), принимал в себя всё новые звенящие родники].
• придаточное определительное
Д. [Хозяйка спросила], {о чём?} (действительно ли мы уезжаем).
• придаточное изъяснительное
5. [Надо поймать тот час], {какой?} (когда косые лучи начнут пронизывать лес).
Б. Придаточное определительное
6. Сложноподчинённое предложение с придаточным места:
Б. [Я поехал туда], {куда?} (где моё детство).
7. Какое предложение соответствует схеме:
[ ... ‚ ( ... ) , ... ] ?
А. [В тот час, (когда солнце всходит), птицы поют звонче].
8. Какая схема соответствует предложению:
[Мы плывём наудачу], (так как темнота после зарниц кажется ещё гуще).
А. [ ... ] , ( ... ).
9. Предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
В. Природа требует пристального глаза и непрерывной внутренней работы ( , ) чтобы ты смог увидеть красоту, присущую ей.
10. Синтаксический разбор:
[Иван__ Иваныч__ приехал== на охоту_._._], (чтобы подышать== свежим~~ воздухом_ _ _).
Сущ, сущ, гл, пред, сущ, союз, гл, прил, сущ.
[ __ == ] , (чтобы == ).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение с придаточным цели.
Главное: двусоставное, распространённое, не осложнено.
Придаточное: односоставное, безличное, распространённое, не осложнено.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Valeria578019.05.2022 13:09
-
айгерим10612.04.2020 10:13
-
RedomR17.04.2021 20:14
-
usimbekovameruert21.01.2021 11:06
-
fgarhadg13.09.2022 21:17
-
Валерия00332229.12.2022 08:03
-
мария238811.06.2021 06:42
-
jumaev199811.01.2021 22:55
-
mkim711910.06.2022 09:03
-
ololeg122.01.2020 16:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.