айка2108

28.12.2021 08:43

Обществознание

Есть ответ 👍

I.Прочитайте текст и выполните задание. Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу. Ибо физический труд возьмут на себя машины, роботы. Даже вычисления будут делаться компьютерами, так же как чертежи, расчеты, отчеты, планирование и т.д. Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его создавать новое и ,конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина. Этика, простая в предшествующие века, бесконечно усложнится в век науки. Это ясно. Значит, на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком, нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться. Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому, стоящему рядом с развитием нравственным и отчасти его стимулирующим (…). (По Д. С. Лихачеву) 1.Составьте план текста. 2. Какой, по мнению автора, будет роль человека в производстве XXI века? Назовите любые два качества, которые будут необходимы человеку. 3. Автор пишет о нравственной ответственности человека за «все, что происходит в век машин и роботов». Используя текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения этой мысли 4. Автор полагает, что «учиться нужно всегда». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека. II.Охарактеризуйте основные черты современного образования.
III. Назовите основные тенденции разви
тия образования.
IV. Назовите основные виды науки и критерии, по которым они выделяются.
V. Как связаны культура внешняя и внутренняя?
VI. Перечислите основные категории морали.
VII. Кратко охарактеризуйте роль религии в жизни общества.