.1. Выберите правильный ответ. Что послужило причиной начала движения народов СССР к свободе и независимости, против диктата центральных органов союзной власти? 1) политика центральных органов власти СССР, 2) рост националистических настроений в союзных республиках, 3) ослабление тоталитарного режима КПСС, 4) соответствующий указ президента СССР. 2. Заполните пробел в тексте цитаты. Согласно проекту нового Союзного договора (1991), русский язык в республиках перестал быть «государственным языком», став «языком...».
3. Выберите правильно терминологическую пару. Какие типы вооруженных конфликтов сочетаются в Осетино-ингушском конфликте: 1) территориальный, межэтнический; 2) политический, межэтнический; 3) территориальный, гражданская война; 4) политический, гражданская война.
4. Выберите правильно терминологическую пару. Неблагоприятная демографическая ситуация в России является результатом: 1) растущей распространенности ВИЧ, низкого уровня рождаемости; 2) высокого уровня смертности, низкого уровня рождаемости; 3) нездорового образа жизни, высокого уровня смертности; 4) самой высокой в Европе смертности от туберкулеза, низкого уровня рождаемости.
5. Заполните пробелы в тексте. Наиболее уязвимыми группами населения являются дети в возрасте... лет и...
6. Выберите правильно хронологическую пару. Годы начала и окончания Первой и Второй чеченских войн: 1) 1991–1994, 1999–2001; 2) 1993–1996, 1997–2000; 3) 1994–1996, 1999–2009; 4) 1994–1996, 1998–2001.
7. Заполните пробелы в тексте. Изначально идеологией чеченской стороны был... но к 1995 году исламизация политического движения стала очень заметной. На начальном этапе кампании неизбирательные бомбардировки Грозного, в том числе «точечные» удары по многолюдным рынкам, больницам и даже родильным домам, приводили к многочисленным жертвам среди...
8. Заполните пробелы в тексте. Виды субъектов РФ: республики… области… автономная область, автономные округа.
9. Выберите правильно терминологическую пару. Соединение каких двух принципов построения системы правления характерно для российского федерализма? 1) политического и национального, 2) национального и государственного, 3) национального и территориального; 4) социального и национального.
10. Выберите правильно хронологическую пару. Год учреждения ЕЭС (Европейского экономического сообщества), год переименования ЕЭС в ЕС: 1) 1957, 1991; 2) 1958, 1992; 3) 1973, 1993; 4) 1957, 1993.
11. Заполните пробелы в тексте. Критерии членства в ЕС: в государстве должны соблюдаться демократические принципы, принципы свободы и уважения прав человека, а также принцип... Кроме того, в стране должна присутствовать...
12. Заполните пробелы в тексте «утечки мозгов»: а) выезд на постоянное место жительства; б) выезд за рубеж на контрактной основе; в) наем на работу ученых и специалистов… г)… зарубежной фирмой научного центра, учреждения страны-донора.
13. Напишите термин определения. … – механизм использования нелегальной трудовой миграции с целью увеличения прибылей путем эксплуатации дешевого труда.
14. Напишите термин определения. … – международная миграция высококвалифицированных кадров.
15. Выберите правильно терминологическую пару. Двухуровневое высшее образование, согласно положениям Болонской декларации, включает в себя: 1) магистратуру и аспирантуру, 2) бакалавриат и специалитет, 3) бакалавриат и аспирантуру, 4) бакалавриат и магистратуру.
16. Выберите правильно хронологическую пару. Год начала Болонского процесса, год присоединения РФ к Болонскому процессу: 1) 1995, 1999 2) 2000, 2003 3) 1999, 2003 4) 1998, 2001.
17. Заполните пробелы в тексте. Кредитная система, представляющая собой единый учет процесса обучения во всех государствах (какие… и в каком… прослушаны студентом).
18. Напишите термин определения. … – идея сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования.
19. Выберите правильный ответ. Время появления массовой культуры: 1) конец ΧΙΧ в., 2) вторая пол. ΧΧ в. 3) начало ΧΧΙ в., 4) XVIII в.
20. Заполните пробелы в тексте. Массовая культура является источником интеллектуальной деградации, навязывая… видение мира.
21. Напишите термин определения. … – часть локальной культуры, ограниченная форма бытия отдельной социальной группы.
22. Соотнесите название субкультуры и принципы мировоззрения: а) стиляги, б) яппи, в) рокеры, г) битники, д) хиппи, е) скинхеды, ж) панки. // 1) романтика, наслаждение природой, свобода от обязательств; 2) аполитичность, отказ от семьи и собственности, саморазвитие; 3) грубость обращения, жаргон, клички, подчеркивание мужества; 4) ориентация на успех, карьеру и обретение знаний.
23. Напишите термин определения. … – приверженность к крайним взглядам и методам в теории и практике межнациональных отношений.
145
347
Ответы на вопрос:
Восемь тысяч воинов утром 2 августа 216 года до н.э. оставил для защиты своего укрепленного лагеря. остальная часть войска была выстроена в линию, примыкавшую левым флангом к реке. этим гарантировал себя от обхода римской кавалерией с этой стороны. фланг этот был также защищен отрядом галло-испанской кавалерии . правый фланг примыкал к побережью адриатического моря. в центре порядка была выставлена галльская пехота . по краям галльской и испанской пехоты располагались фаланги африканской пехоты. варрон в начале битвы попытался атаковать лагерь отрядом в 11 тысяч воинов. постепенно римский полководец был вынужден ввести в бой всю массу своих войск. пехота была выстроена в глубину громадной колонной. по фронту 65 тысяч римлян заняли пространство, которое занимали 32 тысячи воинов . на правом фланге римлян действовали 2400 всадников, на левом – 4800. в ходе боя легкой пехоты кельты-галлы продвинулись вперед – их боевая линия выгнулась дугой. тяделые фаланги африканцев остались на месте. на левом фланге карфагенян конница разгромила слабую кавалерию римлян. обогнул тыл римского войска и врезался в ряды конницы союзников рима. атаки с тыла всадники варрона не смогли выдержать, ведь с фронта на них наседали нумидийцы. всадники легкой нумидийской кавалерии бросились догонять разбитого врага, а галлы и испанцы повернули своих коней в тыл пехоте варрона. в центре римляне почти сквозь тонкую линию пеших галлов и испанцев. варрон бросил на прорыв строя все свои резервы – триариев и принципов. фаланга римлян давила, как громадный таран.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
школьник81409.03.2021 19:27
-
Grelil5511.11.2020 06:24
-
Glupuj23.01.2022 18:04
-
идинахер8918.06.2023 12:38
-
вика387511.06.2023 02:17
-
aldeerGroMo21.02.2021 21:34
-
Аринка2006123.09.2021 15:01
-
ilyafedoseev04.10.2021 05:37
-
sdtyvbv17.07.2020 08:07
-
liza0808200703.02.2020 06:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.