Есть ответ 👍

.1. Выберите правильный ответ. Что послужило причиной начала движения народов СССР к свободе и независимости, против диктата центральных органов союзной власти? 1) политика центральных органов власти СССР, 2) рост националистических настроений в союзных республиках, 3) ослабление тоталитарного режима КПСС, 4) соответствующий указ президента СССР. 2. Заполните пробел в тексте цитаты. Согласно проекту нового Союзного договора (1991), русский язык в республиках перестал быть «государственным языком», став «языком...».

3. Выберите правильно терминологическую пару. Какие типы вооруженных конфликтов сочетаются в Осетино-ингушском конфликте: 1) территориальный, межэтнический; 2) политический, межэтнический; 3) территориальный, гражданская война; 4) политический, гражданская война.

4. Выберите правильно терминологическую пару. Неблагоприятная демографическая ситуация в России является результатом: 1) растущей распространенности ВИЧ, низкого уровня рождаемости; 2) высокого уровня смертности, низкого уровня рождаемости; 3) нездорового образа жизни, высокого уровня смертности; 4) самой высокой в Европе смертности от туберкулеза, низкого уровня рождаемости.

5. Заполните пробелы в тексте. Наиболее уязвимыми группами населения являются дети в возрасте... лет и...

6. Выберите правильно хронологическую пару. Годы начала и окончания Первой и Второй чеченских войн: 1) 1991–1994, 1999–2001; 2) 1993–1996, 1997–2000; 3) 1994–1996, 1999–2009; 4) 1994–1996, 1998–2001.

7. Заполните пробелы в тексте. Изначально идеологией чеченской стороны был... но к 1995 году исламизация политического движения стала очень заметной. На начальном этапе кампании неизбирательные бомбардировки Грозного, в том числе «точечные» удары по многолюдным рынкам, больницам и даже родильным домам, приводили к многочисленным жертвам среди...

8. Заполните пробелы в тексте. Виды субъектов РФ: республики… области… автономная область, автономные округа.

9. Выберите правильно терминологическую пару. Соединение каких двух принципов построения системы правления характерно для российского федерализма? 1) политического и национального, 2) национального и государственного, 3) национального и территориального; 4) социального и национального.

10. Выберите правильно хронологическую пару. Год учреждения ЕЭС (Европейского экономического сообщества), год переименования ЕЭС в ЕС: 1) 1957, 1991; 2) 1958, 1992; 3) 1973, 1993; 4) 1957, 1993.

11. Заполните пробелы в тексте. Критерии членства в ЕС: в государстве должны соблюдаться демократические принципы, принципы свободы и уважения прав человека, а также принцип... Кроме того, в стране должна присутствовать...

12. Заполните пробелы в тексте «утечки мозгов»: а) выезд на постоянное место жительства; б) выезд за рубеж на контрактной основе; в) наем на работу ученых и специалистов… г)… зарубежной фирмой научного центра, учреждения страны-донора.

13. Напишите термин определения. … – механизм использования нелегальной трудовой миграции с целью увеличения прибылей путем эксплуатации дешевого труда.

14. Напишите термин определения. … – международная миграция высококвалифицированных кадров.

15. Выберите правильно терминологическую пару. Двухуровневое высшее образование, согласно положениям Болонской декларации, включает в себя: 1) магистратуру и аспирантуру, 2) бакалавриат и специалитет, 3) бакалавриат и аспирантуру, 4) бакалавриат и магистратуру.

16. Выберите правильно хронологическую пару. Год начала Болонского процесса, год присоединения РФ к Болонскому процессу: 1) 1995, 1999 2) 2000, 2003 3) 1999, 2003 4) 1998, 2001.

17. Заполните пробелы в тексте. Кредитная система, представляющая собой единый учет процесса обучения во всех государствах (какие… и в каком… прослушаны студентом).

18. Напишите термин определения. … – идея сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования.

19. Выберите правильный ответ. Время появления массовой культуры: 1) конец ΧΙΧ в., 2) вторая пол. ΧΧ в. 3) начало ΧΧΙ в., 4) XVIII в.

20. Заполните пробелы в тексте. Массовая культура является источником интеллектуальной деградации, навязывая… видение мира.

21. Напишите термин определения. … – часть локальной культуры, ограниченная форма бытия отдельной социальной группы.

22. Соотнесите название субкультуры и принципы мировоззрения: а) стиляги, б) яппи, в) рокеры, г) битники, д) хиппи, е) скинхеды, ж) панки. // 1) романтика, наслаждение природой, свобода от обязательств; 2) аполитичность, отказ от семьи и собственности, саморазвитие; 3) грубость обращения, жаргон, клички, подчеркивание мужества; 4) ориентация на успех, карьеру и обретение знаний.

23. Напишите термин определения. … – приверженность к крайним взглядам и методам в теории и практике межнациональных отношений.

145
347
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Maiss1
4,8(6 оценок)

Восемь тысяч воинов утром 2 августа 216 года до н.э. оставил для защиты своего укрепленного лагеря. остальная часть войска была выстроена в линию, примыкавшую левым флангом  к реке. этим гарантировал себя от обхода римской кавалерией с этой стороны. фланг этот был также защищен отрядом галло-испанской кавалерии . правый фланг примыкал к побережью адриатического моря.  в центре порядка была выставлена галльская пехота . по краям галльской и испанской пехоты располагались фаланги африканской пехоты. варрон в начале битвы попытался атаковать лагерь отрядом в 11 тысяч воинов. постепенно римский полководец был вынужден ввести в бой всю массу своих войск. пехота была выстроена в глубину громадной колонной. по фронту 65 тысяч римлян заняли пространство, которое занимали 32 тысячи воинов . на правом фланге римлян действовали 2400 всадников, на левом – 4800. в ходе боя легкой пехоты кельты-галлы продвинулись вперед – их боевая линия выгнулась дугой. тяделые фаланги африканцев остались на месте. на левом фланге карфагенян конница разгромила слабую кавалерию римлян. обогнул тыл римского войска и врезался в ряды конницы союзников рима. атаки с тыла всадники варрона не смогли выдержать, ведь с фронта на них наседали нумидийцы. всадники легкой нумидийской кавалерии бросились догонять разбитого врага, а галлы и испанцы повернули своих коней в тыл пехоте варрона. в центре римляне почти сквозь тонкую линию пеших галлов и испанцев. варрон бросил на прорыв строя все свои резервы – триариев и принципов. фаланга римлян давила, как громадный таран.  

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS