Завдання № 1
1) Назви груп, на які поділяв скіфів грецький історик Геродот.
2) Обведіть на картосхемі територію Великої Скіфії.
3) Позначте місця розташування найвідоміших скіфських курганів.
Завдання № 2
Використовуючи історичні джерела та ілюстрації складіть стислу розповідь про іб
життя, побут і вірування скіфів.
Проаналізуйте документи за запитаннями:
1. Про які заняття скіфів повідомляють джерела?
2. Який висновок можна зробити на основі уривка про іб життя скіфів?
3. Що ви дізналися про поховальні обряди скіфів?
4. У чому цінність фрагментів джерел? Що в розповідях вразило найбільше?
Учні працюють з текстом підручника.
Допоміжна інформація надана в зображеннях - скористайтеся нею.
Геродот про подробиці походу персів проти скіфів.
Завдання № 3
Прочитати текст джерела на стор. 119 «Геродот про скіфський похід перського царя
Дарія І».
1) Про які подробиці військового походу перського царя Дарія І проти скіфів
розповідав Геродот? До яких хитрощів вдалися скіфи, щоб виснажити сили перських
воїнів?
2) Чому скіфські царі не розтлумачили через свого посланця значення «дарунків», які
вони надіслали Дарію І? А що, на вашу думку, означали дари скіфів?
Проаналізуйте документи за запитаннями :
1. Про яку подію йдеться у фрагменті джерела?
2. Поміркуйте, чому скіфи не вступали у відкритий бій з персами.
3. У чому цінність фрагменту джерела?
Учні працюють з фрагментом джерела та ілюстративним матеріалом.
Додаткова інформація.
Дарій вислав уперед 700-тисячне військо очолене його намісником сатрапом
Аріарамном. Його шлях пролягав від столиці Персії Суз через наплавні мости на
Босфорській протоці та Дунаї. Військо Дарія І складалося з 80 різних народів і племен, які
тоді входили до його імперії. Загроза значно переважаючих сил противника змусила
скіфів звернутися по до до сусідніх споріднених племен савроматів, гелонів і
будинів. За підрахунками сучасних істориків, скіфське військо могло налічувати близько
150 тисяч воїнів. Тому скіфи вибрали тактику "кочування", відступаючи і пускаючи
ворога вглиб країни.
Перси скрізь бачили порожні степи, де не було для них жодної поживи. Зайшовши далеко,
Дарій злякався, що скіфи зруйнують мости і відріжуть персам шлях назад. Він послав
послів до скіфського царя Ідантірса із запитанням-насмішкою, скільки ж той буде тікати?
Ідантірс відповів: "Я досі нікого не лякався і не тікав ні від кого, ні в минулому, ні тепер

від тебе [кочування було його природними життя. ] ... Але спробуй тільки
зруйнувати отчі могили, тоді взнаєш, чи будемо ми з тобою воювати, чи ні!",
Тікати довелось Дарію, який під час втечі втратив 80 тисяч свого війська.
V.
Доповніть речення:
1. VII-III ст. до Р.Х. – час перебування на території України …
2. Вони вели іб життя.
3. Розводили … (………….
4. Поділялись на … ( )).
5. У … (…………р.. до Р.Х.) до Скіфії вторглися війська … (…………………..)
6. Залишили нам могильники - … ( ……………)).

169

447

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

PaPaDeDa

История

4,6(19 оценок)

Потому что они думали что человек спит

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.