234. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки., повний розбір, підкреслити 1. Калина так хизуеться красою що байдуже їй до всього на світі (Леся
Українка). 2. Угорі гілля дерев так переплелося між собою що зовсім закри
ало небо (І. Сенченко). 3. Часом Десна розливалася так пишно що у воді
потопали не тільки ліси ай сінокоси (О. Довженко). 4. Так ніжно ллються
кольори на плеса що захід у Дніпрі і не здригнеться (Т. Майданович).
Визначте вид записаних речень, свою думку обгрунтуйте.
Складіть і запишіть складнопідрядне речення з підрядною частиною дії
та ступеня про природу: дерево, річку, поле
Ответы на вопрос:
1. 1.Калина(___,іменник) так(прислівник,_._._) хизується(дієслово,===) красою(іменник, _ _ _),|2. що(сполучник) байдуже(прислівник,===) їй(займенник,_ _ _) до(прийменник) всього(іменник, _ _ _) на(прийменник) світі(іменник,_._._) (Леся
Українка).
[],що(...) СПР обставинне міри і ступеня
розповідне, неокличне
1.Просте,двоскладне,повне,поширене,неускладнене;
2.Просте,односкладне,повне,поширене,неускладнене.
2. 1.Угорі(прислівник,_._._) гілля(___,іменник) дерев(іменник,_ _ _) так(прислівник,_._._) переплелося(дієслово,===) між(прислівник,_._._) собою(займенник,_ _ _), |2. що(сполучник) зовсім(прислівник,_._._) закривало(дієслово, ===) небо(іменник, _ _ _) (І. Сенченко).
[],що(...) СПР обставинне міри і ступеня
розповідне,неокличне
1.Просте,двоскладне,повне,поширене,неускладнене;
2.Просте,односкладне,повне,поширене,неускладнене.
3. 1.Часом(прислівник,_._._) Десна(___,іменник) розливалася(дієслово,===) так(прислівник,_._._) пишно(прислівник,_._._) ,|2. що(сполучник) у(прийменник) воді(_._._,іменник)
потопали(дієслово,===) не(заперечна частка) тільки(прислівник,_._._) ліси(___,іменник) ,|3.а(сполучник) й(підсилювальна частка) сінокоси(___,іменник) (О. Довженко).
багатокомпонентне,розповідне, неокличне
[],що(...),а й [] СПР обставинне міри і ступеня, сурядне
1.Просте,двоскладне,повне,поширене,неускладнене;
2.Просте,двоскладне,повне,поширене,неускладнене;
3.Просте,односкладне,неповне,непоширене,неускладнене.
4. 1.Так(прислівник,_._._) ніжно(прислівник,_._._) ллються(дієслово,===)
кольори(___,іменник) на(прийменник) плеса(прислівник,_._._),|2. що(сполучник) захід(___,іменник) у Дніпрі(прислівник,_._._) і(підсилювальна частка) не(заперечна частка) здригнеться(дієслово,===) (Т. Майданович).
розповідне, неокличне, [],що(...) СПР обставинне міри і ступеня
1.Просте,двоскладне,повне,поширене,неускладнене;
2.Просте,двоскладне,повне,поширене,неускладнене.
Дерево нагнув вітер до такої міри,що майже не поламав його так,що воно впало на дорогу.
Річку наповнила вода до такої міри,що вода виливалась з її берегів так,що затопила все біля себе.
Поле заросло до такої міри,з
що стало все вкрите кущами шипшини і глоду так,що пройти важко було.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
Forkier21.02.2023 13:25
-
Asel27272705.11.2020 16:15
-
darik2042005p07x0l11.01.2022 00:39
-
Miki23604.05.2020 02:49
-
nikitenkov2006602.10.2020 22:38
-
killlergames13.08.2022 23:36
-
SAHARIA10.03.2020 19:03
-
DEDBOYSSSS14.10.2021 08:46
-
dididididdd16.12.2022 17:38
-
dog12623.04.2021 07:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.