ко- 5.3 Фантазия без границ Вы сможете: а писать эссе повествование, и корректировать текст исправляя орфографические ошибсии с словаря, редактируя предложения; правильно писать не с именами числительными Ключевые слова Фантазёр инопланетный Звёздная система Планета пришелец начнет причитать бабушка, а вместе с ней и мама Турлака Все помча на тщетные поиски нас похищенных пришельцами Вертолеты будаг прочесывать лес, солдаты будут проверять каждый кус. Так буд са (не)один день и (не)два. А на третий день мы старшие за это время великими учеными, вернемся с нашими инопланетными друзьями. Это будет сенсация! А какие научные открытия и немыслимые изобретения Мы начнем предлагать миру после этого! Вдруг Алабай заскулил еще сильнее и побежал вперед, беспрестанно гавкая. Мы тоже побежали за ним, стараясь не отстать Сколько ми бежали, не помню. Но бежали так, что и не заметили, как лес почти закончился, и появился перед нами мой дедушка, который шел домой на обед. Моя история показывает, что... Читаем Прочитайте текст. Найдите в тексте композиционные части эссе-повествова- ния. Раскройте скобки, объясните написание НЕ с именами числительными. Най- вие слова с корнями члаг- -ло- и объясните их правописание. Скажите, содер- жится ли в нем вывод Попробуйте сформулировать его. Обратите внимание Композиционные части эссе-повествования Завязка начало события в художественном произведение Развитие действия - система, цепь событий Развитие действие может вестись о разном ритме и мера количество кульминаций Кульминация - это высшая точка развитии действие Развязка то конец события, заключительный момент в развитие действия Я — великий мечтатель и фан- Пишем правильно газер! Однажды сам убедился в этом. Конечно, это (не)первый слу- НЕ с именами числительными чай, когда моя фантазия уводила ВСЕГДА пишется РАЗДЕЛЬНО. меня так далеко, но он крепко за- помнился мне Случилось это летом в ауле дедушки. Дедушка, как обычно, рано утром ушёл в рыбацкий посёлок на работу. А я после Завтрака решил навестить его рабочее место. Мы с соседом Турланом и псом Алабаем пошли прямым путем через лес Но через час ходьбы поняли, что заблудились окончательно. В какую бы сторону мы ни шли, лес не заканчивался. Вдруг Алабай почему- то начал жалобно скулить, а вскоре начал всхлипывать и Турлан. Ая, стараясь подбодрить их, продолжал шагать и через силу насвистывать мелодии детских песенок. Вдруг далеко впереди зашуршали деревья. Алабай заскулил ещё сильнее, Турлан перешел на громкий рев, а у меня в голове, словно молния, сверкнула мысль: это инопланетяне! В такой глуши леса приземляться могут только они! Точно они! и понеслась в голове череда ярких и красочных картин нашего предполагаемого будущего... я представлял, как пришельцы в ярких скафандрах похищают нас и забирают в свою звёздную систему. Они оставляют нас жить и учиться на их планете три года, а на Земле проходит только три дня. После нашей пропажи забьют тревогу в ауле, Говорим Перескажите содержание текста от имени: а) Турлана; б) Алабая. Постарайтесь соблюдать последовательность изложения Объясните, чей рассказ вам больше всего понравился и почему Пишем Напишите в группе краткое эссе-повествование. Придумайте историю по теме урока. Постарайтесь включить все композиционные части эссе-повествования, Используйте ключевые слова урока. Проверьте эссе одноклассниках исправьте ошибки в словах в постановке знаков препинания, в структуре эссен повествова ния
Ответы на вопрос:
Фантазером меня никто и никогда не называл, и эта история тоже реальна, как и все другие, которые случились со мной в жизни.
Я вышел из дому. Я был весел, счастлив и беззаботен, я шел на свидание с милой девушкой, я посвистывал и подпрыгивал, с удовольствием ощущая свою легкость и невесомость. Я завернул за угол и уже намеревался вскочить в проходящий мимо трамвай, как вдруг меня подхватил неведомо откуда взявшийся вихрь, закружил так, что я на мгновение потерял ориентироваться в пространстве. Когда я пришел в себя, то понял, что нахожусь в просторном помещении с большими круглыми окнами, закрытыми светло-зелеными жалюзи. Я сижу в мягком удобном кресле с подлокотниками, а вокруг парят в воздухе, не касаясь пола, существа, отдаленно напоминающие древних египтян с картинки из энциклопедии. Одно из них наклонилось надо мной и негромко проговорило:
вас, не волнуйтесь. Все будет хорошо. Вы участвуете в очень важном эксперименте. Мы – ученые, мы прилетели с далекой планеты Эстарны. На нашей планете случилась большая беда – ее жители потеряли быть счастливыми. Наши приборы показали, что вы – счастливый человек, и мы просим вас нам. Всего одна капля вашей крови, из которой мы выделим эликсир счастья, позволит нам сделать лекарство и излечить наш народ.
Меня всегда тянуло кого-нибудь осчастливить, а тут речь шла о целом народе! Конечно же, я согласился. Небольшой укол в палец, капля крови упала в пробирку, вот и вся процедура.
Обратно меня спустили мягко и заботливо. Я оказался на той самой остановке трамвая, а мой трамвай уже звенел невдалеке. Я даже не опоздал на свидание. Позже, сидя с милой девушкой в кафе-мороженом, я рассказал ей эту историю со всеми подробностями.
- Фантазия не знает границ, - улыбнулась она и посмотрела на меня с большим интересом.
Объяснение:
1) предложение повествовательное, поэтому в конце точка.
2) 2 определения: низеньких и белых - неоднородные, поэтому без запятых.
3) 2 определения: туманными и прямыми - неоднородные, поэтому без запятых
4) союз и стоит между 2 однородными сказуемыми (струился, ложился), поэтому без запятых
5) 2 определения: желто-бурую и блестящую - неоднородные, поэтому без запятых.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Mariaaria2260418.02.2021 11:27
-
АртурСоколов14.10.2021 16:40
-
полли4321.06.2022 20:10
-
9208321.06.2022 00:02
-
katyaiva199807.03.2020 00:23
-
egorovaesya07.04.2022 14:51
-
Тефте24.09.2021 04:10
-
Няша20041109.07.2020 09:51
-
tinaZ0705.09.2021 06:05
-
ksusapuskova20.01.2021 15:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.