МИГРАЦИЯ ПТИЦ Миграция птиц – это сезонное масштабное передвижение птиц из
мест нездования и обратно. Каждый год волонтеры ведут подсчет
птиц в определенных местах. Ученые отлавливают некоторых птиц
и помечают их лапы комбинацией разноцветных колец и флажков.
Ученые используют сведения о помеченных птицах вместе с
данными волонтеров для того, чтобы определить маршруты
перемещения птиц.
Вопрос 1: МИГРАЦИЯ Птиц
Большинство мигрирующих птиц собирается в одном месте, а затем они мигрируют в
больших группах, а не поодиночке. Такое поведение - результат эволюции. Какой из
приведенных ниже вариантов является наилучшим научным объяснением эволюции
подобного поведения у большинства мигрирующих птиц?

Функциональная грамотность человека вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней.

Функциональная грамотность – понятие метапредметное, и поэтому она формируется при изучении разных школьных дисциплин и имеет разнообразные направления формирования:

- математическая грамотность;

- естественнонаучная грамотность;

- финансовая грамотность;

- читательская грамотность.

Все направления грамотностей направлены на формирование ключевых компетенций обучающихся, позволяющих школьникам решать сложные задачи: критическое мышление, креативность, коммуникабельность, сотрудничество в решении проблем.

Являясь учителем биологии, я на своих уроках формирую все направления формирования функциональной грамотности учащихся, то есть стараюсь научить их эффективно применять усвоенные знания в практической ситуации, успешно использовать в процессе социальной адаптации.

Объяснение:

азот (лат. nitrogenium — селитры), n (читается «эн»), элемент второго периода va группы периодической системы, атомный номер 7, атомная масса 14,0067. в свободном виде — газ без цвета, запаха и вкуса, плохо растворим в воде. состоит из двухатомных молекул n2, высокой прочностью. относится к неметаллам. природный азот состоит из стабильных нуклидов 14n (содержание в смеси 99,635% по массе) и 15n. конфигурация внешнего электронного слоя 2 s 2 2р 3. радиус нейтрального атома азота 0,074 нм, радиус ионов: n3- — 0,132, n3+ — 0,030 и n5+ — 0,027 нм. энергии последовательной ионизации нейтрального атома азота равны, соответственно, 14,53, 29,60, 47,45, 77,47 и 97,89 эв. по шкале полинга электроотрицательность азота 3,05. открытия открыт в 1772 шотландским ученым д. резерфордом в составе продуктов сжигания угля, серы и фосфора как газ, непригодный для дыхания и горения («удушливый воздух») и в отличие от co2 не поглощаемый раствором щелочи. вскоре французский а. л. лавуазье пришел к выводу, что «удушливый» газ входит в состав атмосферного воздуха, и предложил для него название «azote» (от греч. azoos — безжизненный). в 1784 и г. кавендиш установил присутствие азота в селитре (отсюда латинское название азота, предложенное в 1790 французским ж. шанталем). нахождение в природе в природе свободный (молекулярный) азот входит в состав атмосферного воздуха (в воздухе 78,09% по объему и 75,6% по массе азота), а в связанном виде — в состав двух селитр: натриевой nano3 (встречается в чили, отсюда название чилийская селитра) и калиевой kno3 (встречается в индии, отсюда название индийская селитра) — и ряда других соединений. по распространенности в земной коре азот занимает 17-е место, на его долю приходится 0,0019% земной коры по массе. несмотря на свое название, азот присутствует во всех живых организмах (1-3% на сухую массу), являясь важнейшим биогенным элементом. он входит в состав молекул белков, нуклеиновых кислот, коферментов, гемоглобина, хлорофилла и многих других биологически активных веществ. некоторые, так называемые азотфиксирующие, микроорганизмы способны усваивать молекулярный азот воздуха, переводя его в соединения, доступные для использования другими организмами (см. азотфиксация). превращения соединений азота в живых клетках — важнейшая часть обмена веществ у всех организмов. получение в промышленности азот получают из воздуха. для этого воздух сначала , сжижают, а жидкий воздух подвергают перегонке (дистилляции). температура кипения азота немного ниже (-195,8 °c), чем другого компонента воздуха — кислорода (-182,9 °c), поэтому при осторожном нагревании жидкого воздуха азот испаряется первым. потребителям газообразный азот поставляют в сжатом виде (150 атм. или 15 мпа) в черных , имеющих желтую надпись «азот». хранят жидкий азот в сосудах дьюара. применение в промышленности газ азот используют главным образом для получения аммиака. как инертный газ азот применяют для обеспечения инертной среды в различных и металлургических процессах, при перекачке горючих жидкостей. жидкий азот широко используют как хладагент, его применяют в медицине, особенно в косметологии. важное значение в поддержании плодородия почв имеют азотные минеральные удобрения.