Составить схемы к каждому предложению, указав, союз или союзное слово употребляется. 1. Я узнал, что до отъезда за границу Ася долго жила в деревне. 2. Гагин удивился неожиданности моего решения, пенял мне, зачем я не взял его с собой. 3. Посмотрите же, что вы наделали. 4. Я понял, почему эта странная девочка меня привлекает. 5. Я думала, отчего никогда нельзя сказать всей правды. 6. Посмотрите, какое утро. 7. Если бы вы знали, какой наш край благодатный! 8. Мы всё больше рассуждали о том, как именно должно работать. 9. Мы рассуждали довольно умно и тонко о том, какое, собственно, значение художника в наш век. 10. Мы с вами благоразумные люди и представить себе не можем, как глубоко она чувствует. 11. Я не помню, как я дошёл до города. 12. Я спросил Гагина, позволит ли он мне провожать его. 13. Я даже не знаю, жива ли она. 14. Я решился пойти узнать, не нашёл ли её Гагин.
Ответы на вопрос:
1. [Я узнал], (что (с) до отъезда за границу Ася долго жила в деревне).
[ __ == ] , (что __ == ).
2. [Гагин удивился неожиданности моего решения, пенял мне], (зачем (сс) я не взял его с собой).
[__ == , == ] , (зачем __ == ).
3. [Посмотрите же], (что (сс) вы наделали).
[ == ] , (что __ == ).
4. [Я понял], (почему (сс) эта странная девочка меня привлекает).
[ __ == ] , (почему __ == ).
5. [Я думала], (отчего (сс) никогда нельзя сказать всей правды).
[ __ == ] , (отчего == ).
6. [Посмотрите], (какое (сс) утро).
[ == ] , (какое== __ ).
7. [Если бы вы знали], (какой (сс) наш край благодатный)!
[ __ == ] , (какой== __ ).
8. [Мы всё больше рассуждали о том], (как (сс) именно должно работать).
[ __ == ] , (как == ).
9. [Мы рассуждали довольно умно и тонко о том], (какое (сс), собственно, значение художника в наш век).
[ __ == ] , (какое== __ ).
10. [Мы с вами благоразумные люди и представить себе не можем], (как (сс) глубоко она чувствует).
[ __ == ] , (как __ == ).
11. [Я не помню], (как (сс) я дошёл до города).
[ __ == ] , (как __ == ).
12. [Я спросил Гагина], (позволит ли (с) он мне провожать его).
[ __ == ] , ( == ли __ ).
13. [Я даже не знаю], (жива ли (с) она).
[ __ == ] , ( == ли __ ).
14. [Я решился пойти узнать], (не нашёл ли (с) её Гагин).
[ __ == ] , ( == ли __ ).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
marehkolia2343Apple05.07.2020 16:10
-
solomiaoleksin10.07.2022 21:09
-
bugaamn109.01.2023 05:20
-
Mawa199325.08.2022 04:39
-
Aruuuuuuuu06.10.2021 15:34
-
FaizTimYr24.03.2021 12:52
-
Do6pblu32217.10.2022 02:14
-
jfksbsj03.04.2022 11:04
-
NastyaResh66608.08.2021 12:13
-
okszav12.10.2022 23:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.