Анализ стиха А.С. Пушкина во глубине Сибирских руд. Должно быть минимум 1 лист .

135

182

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Настя456654123321

Литература

4,7(12 оценок)

История создания – произведение было написано в 1827 г. в поддержку сосланных в Сибирь декабристов.
Тема стихотворения – память о тех, кто за «дум высокое стремленье» очутился в ссылке; надежда на скорое освобождение.
Композиция – Стихотворение А. Пушкина – условно можно поделить на две части: рассказ о терпенье и надеждах людей, которые пребывают в Сибири и предсказание освобождения из «темницы». Формально стихотворение поделено на 4 катрена.
Жанр – послание.
Стихотворный размер – четырёхстопный ямб, рифмовка в первой строфе перекрёстная АВАВ, в остальных – кольцевая АВВА.
Метафоры – «во глубине сибирских руд храните гордое терпенье», «дум высокое стремленье», «несчастью верная сестра надежда», «оковы тяжкие падут».
Эпитеты – «скорбный труд», «мрачное подземелье», «мрачные затворы», «свободный глас».
Сравнения – «Любовь и дружество до вас дойдут сквозь мрачные затворы, как в ваши каторжные норы доходит мой свободный глас».

Подробнее: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/pushkin/vo-glubine-sibirskih-rud.html

4245788

Литература

4,6(95 оценок)

в произведении фигурируют три охотника:дядя Кузьма,дядя Ваня,а также дядя Федя,они прогуливались в лесу.охотники решили передохнуть и сделали остановку.дядя Ваня решил поведать о случае,который приключился с ним в детском возрасте.Как-то на него бросились волки.Ваня шёл и увидел голодавшего волка.какого-либо вооружения у ребёнка отсутствовало,он принял решение вскарабкаться на дерево и на нём переждать,пока животное не покинет данное место.но в скором времени к волку примкнули его собратья,таким образом под деревом целая волчья стая.на утро мальчик не удержался на ветке и сорвался в берлогу к медведям.волки испугались медведя,и Ивану удалось удрать.дома отец дал обещание приобрести сыну ружьё,дабы ничего не бояться.

дядя Федя припоминает,что как-то удирал от медведя.пока животное за ним мчалось,Фёдор по пути сбрасывал одежду.медведь делал остановки и обнюхивал её,в результате чего герой был в силах убежать от хищника немного дальше.впереди был виден мост.герою удалось по нему убежать,а хищник дойдя до середины моста упал с него.дядя Федя прибежал к своему дому и хотел перебраться через окно,но его поймали соседи и вызвали милицию.соседи подумали,что лез не охотник,а вор.Федя всё поведал органам о произошедшем,и сотрудник милиции отпускает охотника домой.

третий герой поведал о собственном убийстве медведя и о том,как дотащил его до дома.медведь,после некоторого времени пребывания в доме,отошёл от сна и начал разносить всё кругом.зверь также довёл до испуга сына дяди Кузьмы.утром,отходя от сна дядя Кузьма понял,что это было лишь сновидением.

герои расхохотались и осознали,что убийство животных-это не их дело.

произведение пытается сказать нам,что добро,любовь к братьям нашим меньшим,возможны лишь истинно небезразличным людям,дорожащим природу,а также мир животных.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.