УПРАЖНЕНИЕ 7. Объясните знаки препинания при однородных членах. Подчеркните их. Составьте схему. 1. Меня отпускали с Евсеичем на реку всякий день или поутру, или вечером (Акс.).
2. Дождь стучал по крыше, трепал листья в саду, плескался на дворе в лужах (Кор.).
3. Слышны смех, и говор, и плесканье купающихся (Л. Т.).
4. Андрий стоял ни жив ни мертв, не имея духа взглянуть в лицо отцу (Г.).
5. На луга ложится не то туман, не то синеватый дымок с лесных гарей (Поуст.).
6. Хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек (Т.).
7. Он сохранил и блеск лазурных глаз, и звонкий детский смех, и речь живую, и веру гордую в людей (Л.).
8. На рассвете в долинах теплом и черемухой веет (Бун.).
9. Вдали от света и искусства, вдали от солнца и природы, вдали от жизни и любви мелькнут твои младые годы (Тютч.).
10. Начал он свою карьеру мелким, необеспеченным чиновником (Дост.).
11. На другой день поутру никому о случившемся не говорил, просидел целый день дома и с лихорадочным нетерпением дожидался вечера (Л.).
12. Стрельцы признавали вину лишь в вооруженном бунте, но не в замыслах (А. Н. Т.).

УПРАЖНЕНИЕ 8. Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните их расстановку.

1. На лугу росли ромашки и васильки одуванчики и незабудки.
2. На лугу росли и ромашки и васильки и незабудки.
3. На лугу росли ромашки и васильки и незабудки.
4. На лугу росли как ромашки так и васильки.
5. На лугу я собираю ромашки или васильки.
6. На лугу не осталось ни ромашек ни васильков.
7. На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась.
8. Татьяна верила преданьям простонародной старины и снам и карточным гаданьям и предсказаниям луны.
9. Пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху да будет солдат а не шаматон.
10. Волна и камень стихи и проза лед и пламень не столь различны меж собой.
11. Татьяна бедная не спит и в поле темное глядит.
12. Он по-французски совершенно мог изъясняться и писал легко мазурку танцевал и кланялся непринужденно.
13. Секретарь повторил ему свое приглашение подписать свое полное и совершенное удовольствие или явное неудовольствие.
14. Речь молодого Дубровского его звучный голос и величественный вид произвели желаемое действие
15. Владимир отпер комоды и ящики и занялся разбором бумаг покойного.
16. Он рощи полюбил густые уединенье тишину и ночь и звезды и луну.
17. Увы, ни камни ожерелья ни сарафан ни перлов ряд ни песни лести и веселья ее души не веселят.
18. Он посматривал с подозрением то на хозяина то на вожатого.

260

454

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

20bam05buk

Русский язык

4,7(38 оценок)

Занимаюсь сказуемое, в секции обстоятельство, баскетбола дополнение. посещаю сказуемое, кружок дополнение, хоровой определение. смотрю сказуемое, передачи дополнение, детские определение, по телевидению обстоятельство/дополнение( можно по разному подумать).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.