Есть ответ 👍

Напишите небольшое сочинение буквально 5-7 предложений с тремя частями 1 часть вступление, 2 середина и 3 часть вывод буду очень благодарна

234
467
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Как я стал рыбаком.

Я ни разу не был на рыбалке. И вот однажды, на летних каникулах, дядя Гена, наш сосед, решил поехать на рыбалку со своими детьми, Сашкой и Сережкой. Они ездят на один деревенский пруд, расположенный недалеко от леса. Я с ними дружу. И меня они тоже пригласили. Папа достал мне из кладовки удочку.

Мы встали рано утром, на рассвете. Я, даже когда хожу в школу, так рано не просыпаюсь. Были еще сумерки и солнце не осветило землю как следует. Но спать уже не хотелось. Ведь мы же ехали на рыбалку. Мы с мальчиками погрузились на заднее сиденье машины и поехали. Ехать надо было долго, на какие-то особые озера, где много разной рыбы. И я мечтал, что поймаю так много, что все удивятся.

Дядя Гена сказал, что надо приехать, пока роса на траве еще не высохла. И когда мы прибыли, я сразу выскочил из машины и кинулся на траву. Она была мокрая. Я опустился на колени и присмотрелся. На каждой травинке висело по несколько радужных капелек, красивых как драгоценности. Но вскоре солнце стало припекать и они высохли. Пруд был небольшим, другой берег, заросший камышом, был хорошо виден. Пруд с двух сторон был окружен лесом, а вода в пруду казалась черной.

Дядя Гена сказал мне стоять на небольшом мостике. Первый раз он мне закинуть удочку, а потом я делал это сам. Мой поплавок очень часто уходил под воду. Но когда я вытаскивал удочку, то там ничего не было, даже червяка на крючке. Но один раз поплавок снова ушел под воду, я потянул, но вытащить ничего не смог, тянуть было тяжело. "Дядя Гена, - закричал я , - у меня зацепилось!" Он быстро прибежал и сказал, что это у меня большая рыба и чтоб я тянул осторожно. Он сказал, что не будет и что я должен вытащить ее сам, тогда я настоящий рыбак. Я постарался - и вытащил. Это был большой сом. Он оказался самой крупной рыбой из всех, какие мы поймали в тот день. Так я стал рыбаком.

вот так можешь два обзаца в один написать


1) Глагол - обозначает действие, состояние, процесс
2)У глагола есть значение действия.
Наврятле самостоятельные и зависимые есть, вроде они называются постоянными и не постоянные
Постояннные: вид (совершённый или несовершенный), спряжение (1,2), возвратность
Непостоянные: время, лицо или род (для времени), число.

3) В русском языке существует три времени глаголов время, настоящее время, будущее время.

4) В настоящем и будущем времени — по лицам и числам, в времени — по родам и числам.

5) сложная форма состоит из слова буду , будет и тд + нф гл . простая без слова буду

6) Начальная форма глагола называется неопределенной, потому что у слов в этой форме невозможно определить многие грамматические категории: лицо, число, наклонение, время, род.

7) В предложении глагол обычно является сказуемым и вместе с подлежащим образует грамматическую основу предложения: Луна ярко озаряла всю долину. Но инфинитив может быть любым членом предложения: Жить — родине служить (жить — подлежащее, служить — сказуемое);

8) В повествовательном тексте глаголы показывают последовательность развития событий. Как правило, они употребляются в времени, совершенного вида. Однако для того, чтобы придать рассказу живости, могут использоваться глаголы в настоящем времени.
В тексте-рассуждении глаголы используют для описания фактов или утверждений. Как правило, глаголы употребляют в настоящем и будущем временах.

9) Нужно знать правописание окончаний, таких, как ИШЬ, ЕШЬ, ЁШЬ. Нужно знать спряжения. И все, вроде. Мы эту тему не до конца

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS