НЕМЕЦКИЙ 1. Korrigieren Sie die Fehler. Необходимо исправить ошибки в порядке слов в придаточном предложении. Точку в конце предложения ставить не нужно. Переписывать неверный вариант не нужно. Предложение необходимо писать с большой буквы.

Beispiel: Ich möchte Tierarzt werden, weil ich helfe Tieren gern

Antwort: Ich möchte Tierarzt werden, weil ich Tieren gern helfe

Ich möchte Sängerin werden, weil singe ich gern
Stefan sagt, dass spielt er Fußball gern
Wir spielen Computer, wenn wir haben Zeit
Ich hoffe, dass wird diese Arbeit nicht schwer
Ihr dürft ins Kino gehen, wenn bekommt ihr gute Noten

281

390

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vorsunovakatv

Немецкий язык

4,7(47 оценок)

Ich möchte Sängerin werden, weil ich gern singe

Stefan sagt, dass er Fußball gern spielt

Wir spielen Computer, wenn wir Zeit haben

Ich hoffe, dass diese Arbeit nicht schwer wird

Ihr dürft ins Kino gehen, wenn ihr gute Noten bekommt

Объяснение:

Во всех предложениях одна и та же ошибка. "Dass", "wenn", "weil" и др. требуют глагол в конце предложения.

вадимм2

Немецкий язык

4,7(17 оценок)

das buch – ist das ein buch? – ja, das ist ein buch

книга - это книга? - да, это книга

просто составляешь такой небольшой диалог с каждым словом, меняя определенный артикль на неопределенный.

die lampe – ist das eine lampe? – ja, das ist eine lampe

лампа - это лампа? - да, это лампа

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.