Проанализируйте структуру сложноподчинённых предложений и расставьте знаки препинания. Подчеркните грамматические основы в предложениях 1-3. 1. 1) Даше показалось что цветок тянется к ней что он зовёт её к себе безмолвным голосом своего благоухания. (А. Платонов) 2) Травы скашивают рано утром пока они не уронили росы пока они ещё нежатся в её прохладе. 3) Нельзя было рассмотреть где кончается вода и где начинается небо. 4) А мы споём о Родине с которой столько связано с которой столько пройдено хорошего и разного. (И. Уткин) 5) Где б я ни был и что б ни делал я ты в памяти и в сердце родная сторона! (Л. Тукай) 6) Нужно верить что Россия не культуроноситель что она смело шагает вперёд по пути усовершенствования что Россия не обречена стать лишь питательной почвой для чужих культур и чужих успехов. (П. Столыпин) 7) Пока свободою горим пока сердца для чести живы мой друг отчизне посвятим души прекрасные порывы! (А. Пушкин) 8) Ничто так не обескураживает порока как сознание того что он угадан и что по поводу его уже раздаётся смех. (М. Салтыков-Щедрин) 9) И для льва выдаются несчастливые дни когда всё идёт шиворот-навыворот и на каждом шагу подстерегают злоключения.

281

303

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Anna888Anna1

Русский язык

4,5(24 оценок)

1) [Даше показалось==], (что цветок__ тянется== к ней), (что он__ зовёт== её к себе безмолвным голосом своего благоухания).

2) [Травы скашивают== рано утром], (пока они__ не== уронили== росы), (пока они__ ещё нежатся== в её прохладе).

3) [Нельзя== было== рассмотреть==], (где кончается== вода__) и (где начинается== небо__).

4) [А мы споём о Родине], (с которой столько связано), (с которой столько пройдено хорошего и разного).

5) (Где б я ни был) и (что б ни делал я), [ты в памяти и в сердце, родная сторона]!

6) [Нужно верить], (что Россия не культуроноситель), (что она смело шагает вперёд по пути усовершенствования), (что Россия не обречена стать лишь питательной почвой для чужих культур и чужих успехов).

7) (Пока свободою горим), (пока сердца для чести живы), [мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы]!

8) [Ничто так не обескураживает порока, как сознание того], (что он угадан) и (что по поводу его уже раздаётся смех).

9) [И для льва выдаются несчастливые дни], (когда всё идёт шиворот-навыворот) и (на каждом шагу подстерегают злоключения).

nikols7

Русский язык

4,7(48 оценок)

1)(над ним крестик),п.о] 2),п. 3) сказуемое,(как подлежащее это было уже придаточное 4)(над ним крестик),д.о. и д.о(который сказумое, то 5) дополнение,п.о.,сказуемое,д.о] 6)[(как только подлежащее сказуемое),подлежащее сказуемое,(потому дополнение,п.о,)] ну вроде всё.вместо подлежащее - 1 черта,вместо сказуемого-две остальное сама надеюсь знаешь,10 класс ведь уже

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.