Ответы на вопрос:
«индивидом , личностью становятся, индивидуальность отстаивают». а.г. асмолов выбранное мною высказывание связано с проблемой природы человека, различных сторон, характеристик человеческого существа, природы человека. люди задумывались издревле, кто мы, какие мы, чем отличаемся и чем похожи. поиск ответов на эти вопросы и заключает в себе человеческая сущность. современный российский психолог а.г. асмолов утверждает: «индивидом , личностью становятся, индивидуальность отстаивают». другими словами, его позицию можно сформулировать так: каждый человек от рождения – индивид, далее в процессе развития он становится личностью, а такую характеристику, как индивидуальность ему приходится защищать и доказывать обществу. я согласна с позицией а.г. асмолова и также полагаю, что при единстве этих характеристик в каждом человеке, они развиваются по-разному, появляются на разных этапах жизни, имеют свои особенности. для обоснования моей точки зрения предлагаю рассмотреть теоретические аргументы. по мнению современных ученых-обществоведов, природу человека составляет единство социальных и биологических качеств, которое проявляется в единстве таких характеристик, как индивид, личность и индивидуальность. каждая из характеристик отражает определенную часть человеческой сущности. каждый человек – от рождения индивид. под индивидом понимается совокупность его генетически обусловленных, биологических и врожденных качеств. индивид – с одной стороны единичный, а с другой типичный представитель вида homo sapiens. личностью становятся в процессе социализации (процессе освоения умений, знаний и опыта в жизни общества, становление его членом), развития, вхождения в мир социальных связей и взаимодействий. то есть, можно определить личность как совокупность социально значимых и социально обусловленных качеств человека. другими словами, личностью мы можем назвать только социально зрелого человека. под индивидуальностью в психологии и обществознании понимается неповторимость качеств человека, причем, как биологических (цвет и разрез глаз, цвет кожи), так и приобретенных в процессе жизни, социальных (определенные умения и навыки, таланты). то есть, индивидуальность – совокупность уникальных, неповторимых качеств, присущих каждому человеку. общество стремится к унификации, а индивидуальность, наоборот, требует самовыражения, протестует против унификации. однако, в своих рвениях и протестах любая индивидуальность должна считаться с остальным миром. помимо теоретических обоснований можно и конкретные фактические примеры. например, эрих фромм писал в одной из своих работ о том, что член примитивного, первобытного общества, естественно являющийся индивидом и в каком-то смысле личностью, не имеет чувства индивидуальности. то есть, для примитивного общества является чувство идентичности, которое можно выразить формулой «я это мы». иными словами, обязанность каждого считающего себя развитым человека отстаивать свою индивидуальность. рассмотри проблему на примере личности. наполеон бонапарт, не отличавшийся никогда качествами, бывший от рождения далеко не самым прекрасным представителем человеческого рода, стал ярчайшей личностью. а одной из основных целей он считал как раз отстаивание индивидуальности. другим примером можно считать одного из самых известных в мире композиторов – людвига ван бетховена. родился он в обыкновенной австрийской семье, ничем не отличался от своих сверстников. с детства его пытались обучить музыке, но сначала он не подавал надежд. но все же, ему удалось развить свои музыкальные задатки в настоящий талант. вместе с тем, у него была и своя яркая социальная и политическая позиция, так, например, он отказался посвятить свою третью симфонию наполеону. и, конечно же, было бы просто глупо отрицать, что ему не удалось отстоять свою индивидуальность. также можно пример из личного опыта. мои сверстники сейчас как раз находятся в том возрасте, когда формируется личность, когда человек становится полноценным членом общества. именно в этом возрасте к человеку и приходит яркое понимание того, что человеку просто необходимо развиваться. также, как яркая особенность именно этого возрастного периода просматривается несомненная потребность отстоять свою индивидуальность и показать всему миру, чего ты стоишь. таким образом, проанализировав теоретическую сторону вопроса и аргументы из разных областей жизни, мы можем прийти к выводу, что, действительно, наделенный от рождения лишь базовым набором биологических качеств и задатков способностей, человек развивается, становясь личностью. и только после этого уже можно вести речь о необходимости отстаивать свою индивидуальность, доказывать обществу свою неповторимость и незаменимость.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
4755Kristina50126.06.2020 23:35
-
rudenkovitalik23.01.2021 13:17
-
sof07080817.04.2021 06:09
-
lizabatyshkina13.05.2021 04:07
-
niloybasak006.01.2021 09:43
-
anna108200201.11.2020 01:55
-
musya2205.04.2021 14:46
-
evaklchn12.12.2022 14:07
-
ТёмаТащер05.02.2021 06:32
-
Тeлeпузік11.09.2021 03:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.