учебник потеряла кратко расскажите сказку случий с Евсейкой.

Довелось однажды хорошему мальчику Евсейке в жаркий день удить рыбу. Зной и скука одолели Евсейку и он задремал, а задремавши не удержался на берегу и пошел ко дну. Опустился Евсейка на замшелый камень и стал осматриваться.

Мальчик по имени Евсейка сидел под солнцепеком и рыбачил. Зной одолел его: он уснул, при этом упал с камня и пошел на дно моря.

Евсейка открыл глаза и понял, что он очутился в волшебном подводном мире. Здесь было очень много обитателей: рыбы, морские звезды, лангусты и пр. Маленькие рыбешки дразнили его, а самая большая рыба пыталась понять, что он здесь делает. Она сделала предположение, что мальчик - утопленник.

Евсейка очень обиделся и решил обхитрить рыбу. Он предложил ей половить мух на свежем воздухе. Большая рыба согласилась, мальчик оседлал ее и таким образом выбрался на поверхность.

И там он понял: оказывается, он до сих пор сидит на камне, совершенно сухой, а вот его удилище уплыло далеко-далеко.

  пушкин был истинным патриотом своей родины,его волновало не только настоящее,но и прошлое россии.в своих произведениях он затрагивает темы,для написания которых автор изучал россии.поэт гордился свой родиной,её и в каждом произведении автор отражает эпоху,нравы,дух того времени,о котором идёт речь.кропотливо изучая документы,автор создавал свой образ.     пушкин нашёл своё место в ,а россии отражена в его бессмертных шедеврах: "  борис годунов"- смутного времени,"вадим"-борьба против самодержавия во времена рюрика ,вольнолюбие новгородцев и правление вече на руси,"песнь о вещем олеге"-прославление мудрости,мощи древней руси,"капитанская дочка"-времена екатерины ii и пугачёвского бунта,"медный всадник" и "полтава"-отражение побед и становления российской империи во времена петра великого.     пётр i являлся кумиром для пушкина,восхищение реформатором и становлением россии молодой,автор создаёт образ  петра -борца с отсталостью,символ движения вперёд.пётр великий велик во всех своих делах,патриот и вдохновитель россии в борьбе за независимость своей родины.      главный герой поэмы "полтава"-это пётр i.в произведении пушкин раскрывает две главные темы: любовь и отношения  гетмана мазепы с  марией, и северная война,противостояние петра i  карлу xii.   предатель гетман связывает обе темы,но автор обрисовал лишь общие черты мазепы : "он не любит ничего! ",не вдаваясь в подробности характера -"он не ведает святыни",создавая мрачный образ злодея,честолюбца и малодушного изменника: "кровь готов он лить, как воду,презирает он свободу,нет отчизны для него."  а вот образ петра ,пушкин создал светлым,лучезарным,описывая победителя,автор не скупился на эпитеты: "его глаза сияют. лик его ужасен. движенья быстры.он прекрасен .он весь как божия гроза".   пушкин ставит в противовес петру -карла: "и слабым манием руки на двинул он полки".     король уже понимает,за кем будет победа,а кто потерпит поражение.      главная мысль поэмы-"россия молодая,мужала с гением петра! "пётр-герой ,одерживающий важную для россии, народа  победу.россия выстояла ,отразила нашествие врага,велика внутренняя сила народа.отрицательный образ мазепы -лишь шаблонный образ простого обывателя,попавшего в колесо эпохи петра великого.