Ответы на вопрос:
в своём произведении астафьев использует множество художественных тропов,делая рассказ образнее,пейзаж ярче,характеры людей полнее,передавая эмоциональное состояние героев.
тайгу автор делает действующим лицом,роль пейзажа в рассказе занимает важное место.автор рисует красоту родного края, незабываемость и особенность природы,с сочных эпитетов,выразительных сравнений.природа оживает в произведении с олицетворений,звери ,птицы,рыбы становятся безмолвными участниками диалогов васютки с тайгой.метафоры показывают величия края,добавляют образность,, разгадать скрытый смысл произведения.автор использует и перефраз,заменяя названия на образные выражение,усиливая образные черты и добавляя новый смысл , сухие имена собственные оживают и преображаются.
диалектными словами,просторечием изобилует речь людей.с их автор показывает местную жизнь,даёт почувствовать читателям особый колорит,характер жителей заполярья.
эпитеты: "взлахмаченная ель","тихий лес","молчаливая тайга","неподвижный тума","мохнатые тучи","редкие облака","таинственный шорох","сонная тайга","тайга равнодушная, глухая, угрюмая","чуткий клюв","таинственные звёзды","кровянистое небо","большой ход(рыбы),"велика наша родина","скучное житьё","памятное озеро","потрясающее открытие","трудовое веселье","счастливый васютка".
сравнения: "белка,будто пушинка","веки,будто грузила","бесшумно,как сова","орехи,как пчёлки","сук,как тупой пилой срезанный","голос упал кедровой шишкой в мешок","тропинки,что морщинки на лбу деда","кедровки(кричали) на манер базарных торговок","облака спрессованной ватой","месяц,как ноготок","середина озера-раскалённая сковородка","глухарина,как леший","тайга как тёмное,зелёное море","щёлкнул языком,будто спуск нажал","красные листья,будто пластины свёклы"
олицетворения: "ветер разгладил" (лица людей),"звёзды перемигивались","темень прячется","разбушуется осень","плакала сойка,стонали гагары","осинник разделся донага","небо прижималось","костёр чихнул,зашипел,защёлкал","плакала сойка".
метафоры: "тайга кормилица","озеро кляксочка","выполз туман","табун птиц","клейкий туман","звук растаял","лес в унылой задумчивости","рыба тучами(ходила),"шершавая складка коры","озеро подёрнулось морщинками","начали прорезаться звёзды","по-детски заплакала желна".
перифраз: "глухарь-огромная птица","утка-небольшой комочек","васютка-лихорадка болотная""кедровка-нахальная птица,ведьма проклятая,птица полезная".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
hotyenka12.04.2023 06:16
-
Aleksandra232032308.05.2022 06:05
-
doganbcat99916.06.2021 01:23
-
AndreiBrazhnikov109.10.2021 11:06
-
радмир14030.07.2022 18:14
-
1Кто1то122.02.2021 19:59
-
mira2314102.11.2022 23:08
-
Позитив4ик12321.09.2021 22:23
-
camcalol21.08.2020 10:41
-
simalivevl05.06.2022 11:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.