ПРОВЕРТЕ ОШИБКИ Жили-были три снежинки подружки, первую снежинку звали Звездочка, второю Пушинка, а третью Солнышко. Они любили путешествовать по миру, особенно зимой перед Рождеством. И вот однажды они прилетели в город Вифлеем, по пути они увидели маленькую пещерку и решили там передохнуть.

Пока они сидели в маленькой пещерке и думали куда они полетят путешествовать дальше. Как вдруг они услышали, что в пещеру заходят два человека. Снежинки очень сильно испугались и быстро спрятались за камень. Когда они спрятались за камнем, Звездочка услышала плачь ребёнка. Она сказала Пушинке и Солнышке, что услышала плачь ребёночка и они решили выйти из-за камня посмотреть кто же там. Там они увидели маленького ребёночка, который лежал в руках у мамы.

Они решили подняться вверх и вылететь из пещеры, чтобы посмотреть, что происходит на улице. Как вдруг они увидели на небе яркую звезду, они очень долго думали, что это за звезда, какое чудо могло произойти в Рождество, и тут они видят, что с горы спускаются три пастуха и в руках у них подарки. С маленьким страхом они решили поближе подлететь к пещере. Они решили подслушать разговор и услышали, что родился Иисус Христос, они сначала не поняли кто это, но потом они услышали слово " " тут они сразу поняли, что звезда предупредила пастухов что родился наш , который будет людям.

Снежинки очень обрадовались, что с ними произошло такое чудо. Солнышко и Пушинка хотели по дольше посмотреть на Иисуса, но Звёздочка сказала, что нужно лететь дальше. Они все вместе пожелали Иисусу добра и улетели.

142

301

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

rytryt

Литература

4,5(49 оценок)

есть 7 ошибок, зделала что смогла

ПРОВЕРТЕ ОШИБКИ Жили-были три снежинки подружки, первую снежинку звали Звездочка, второю Пушинка, а

Germes11

Литература

4,6(46 оценок)

снежинки-подружки

посмотреть: кто же там?

пока они сидели у думали, нужно дописать предложение, оно получилось не полным

плач без мягкого знака, так-как это сущ мужского рода

плач ребёночка, и они решили выйти из-за камня посмотреть, кто же там.

..." ", тут они сразу поняли, что звезда предупредила пастухов, что родился...

albinka2017

Литература

4,6(73 оценок)

юшку убили. сделали это из-за душившей его злобы случайный пьяный прохожий. после смерти юшки, правда, стали замечать, что его всем не хватает. исчезла та незлобивость, воплощением которой он был. исчезли доброта и кротость. то, что люди подобного рода являются носителями истинных человеческих ценностей, почему-то становится понятно только после того, как они уходят от нас. в конце рассказа мы узнаем, что юшка оставил после себя такого же доброго человека — девушка-сирота выучилась на скопленные им деньги и стала врачом, денно и нощно больным. вот парадокс: юшке так не хватало понимания и сострадания людей, а его приемная дочь щедро несла их людям. таких людей, как юшка, в жизни встречается не так уж много. основная проблема, поднятая писателем, состоит в том, чтобы люди не вымещали на подобных людях злость, свои жизненные неудачи, накопившуюся за долгие годы необъяснимую ненависть. отношение к людям, требующим сострадания, — вот показатель состоятельности человека как носителя высоких моральных качеств.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.