с диаграмма венной " крошка цахесс" и " человек в футляре и что между ними общего ❤❤❤❤❤☺☺☺☺☺❤❤❤☺☺☺ Краткое содержание Чехов Человек в футляре
В старом сарае сидели два охотника: ветеринарный врач и учитель. Спать ещё не хотелось, поэтому они развлекали друг друга интересными историями.
Учитель вспомнил случай о своём товарище, который работал вместе с ним в гимназии. Странный это был тип. Даже в солнечную погоду он ходил с зонтиком и в калошах. И все вещи, которые у него были, тоже находились в чехлах и чехольчиках.
Дома он тоже жил, как в футляре, за закрытыми окнами и дверями. Когда ложился спать, прятался под одеяло с головой. Служанку себе в наём не брал, боялся, чтобы плохо о нём не подумали. Готовил и убирал у него вечно пьяный повар.
В гимназии его боялись не только ученики, но и учителя и сам директор. Всё он делал по правилам, осуждал тех, кто уклонялся от своих обязанностей. На совещании в гимназии постоянно жаловался, что учащиеся на уроках шумят, что молодёжь ведёт себя плохо.
Однажды к ним в гимназию назначили нового преподавателя по географии, который приехал со своей сестрой Варей. Всем понравились их шумные и весёлые характеры. Девушка прекрасно исполняла украинские песни.Все были от её пения в восторге, и Беликов тоже. Местные дамы решили познакомить их поближе: то в театре вместе посадят, то в гости пригласят. Так они незаметно сблизились и стали встречаться. С предложением Беликов не торопился, считал, что надо подумать перед таким серьёзным шагом. Но вдруг случилось непредвиденное событие. Кто-то нарисовал на Беликова карикатуру. На ней он был изображён вместе с Варей, идущими под зонтом по улице.
Такие рисунки получили все преподаватели учебных заведений в городе. Беликову тоже достался экземпляр. Можно представить его состояние. Даже тем, кто относился к нему неприязненно, стало его жалко. Но тут Беликов увидел, как мимо него проехали на велосипеде Варя с братом. Он был возмущён до глубины души. На следующий день он пришёл к брату Вари и начал отчитывать его за такое поведение, а также за поведение его сестры.
Беликов считал, что учителям, а также женщинам неприлично разъезжать по городу на велосипеде. Закончилось это тем, что разгневанный учитель географии столкнул Беликова с лестницы. Возвратившаяся домой с двумя подругами Варя увидела эту сцену и громко рассмеялась. Беликов был в отчаянии. Он понял, что такого позора он не перенесёт. Он вернулся домой, слёг и больше не поднялся. Хоронили его в холодный и дождливый день, прячась под зонтиками. А лицо Беликова в гробу было спокойным и довольным, как будто его устраивал этот футляр
"Крошка цахесс"
У крестьянки Лизи был уродливый сын, которого звали Цахес. Однажды она возвращалась с ним домой из леса и, остановившись на отдых, уснула. Фея Розабельверде, проходившая мимо, увидела их. Ей стало ужасно жалко Цахеса, и она решила ему . Волшебным гребнем фея расчесала ему волосы.
После этого на голове уродца появилось три огнистых волоска, которые наделяли его колдовством.
Все заслуги и успехи других теперь присваивались только ему. А все его дурные стороны — другим. И только немногие из людей были видеть правду. Когда Лизи проснулась и снова отправилась в путь, ей встретился местный пастор.
Он был так очарован этой мнимой красотой Цахеса, что взял его к себе на воспитание. Лизи конечно же с радостью избавилась от карлика, который всегда был для нее обузой.
В Керепесском университете учится молодой человек по имени Бальтазар. Он безумно влюблен в дочь своего преподавателя, профессора Терпина — Кандиду. Крошка Цахес, взяв себе имя Циннобер, приезжает в этот университет.
Он втирается в доверие к Терпину и очаровывает Кандиду. Все вокруг восхищаются карликом. Только Бальтазар и его друг Фабиан видят все так, как это есть на
самом деле. Циннобер занимает место экспедитора в министерстве иностранных дел, а затем и тайного советника по особым делам. Но здесь опять магическая сила.
В Керпес прибывает под видом доктора Проспер Альпанус, в котором Бальтазар угадывает мага. Он раскрывает секрет Цахеса. Когда к магу приходит Розабельверде, виновная во всей этой истории, он убеждает фею отказать в покровительстве карлику и разбивает волшебный гребень.
Тем временем Терпин уже устраивает Циннобера с Кандидой. Бальтазар является на праздник и, вырвав волшебные волоски из головы карлика, сжигает их. Волшебство мигом рассеивается.
Тогда все, наконец-то, начинают видеть, что из себя представляет Циннобер на самом деле. Пораженный таким ходом событий, Цахес убегает от народа в свой дворец. Он пытается спрятаться в кувшине и застряв, умирает. После смерти фея возвращает карлику былой привлекательный облик. А матери Цахеса она дает волшебный сладкий лук, и та становится личной поставщицей этого лука для двора.
Бальтазар и Кандида женятся, а Альпанус оставляет им свои владения и сам уезжает в Индию.
Ответы на вопрос:
в работах о творчестве ф. и. тютчева неоднократно отмечалась особая внесловесная природа созданного им поэтического мира. определяя позицию поэта по отношению к нему, современники называли его "философом" (ф. м. достоевский), сам себя он назвал "зрителем", перед которым развертывается "зрелище божьего суда", в современном исследовании пейзажной лирики он назван "наблюдателем" природного мира 1 . эта природа поэтического слова в лирике тютчева обусловлена трансцендентностью поэтического "я" и экзистенциальным оттенком его позиции во времени и в пространстве, характерным для многих стихотворений.
ю. м. лотман пишет, что "поэтический мир тютчева реализуется только в слове, но фактически лежит за его пределами. более того, он лишь с известной напряженностью реализуется в слове. одновременно и мир житейских впечатлений, и весь хаос бытия неадекватны словарю обыденной речи. это и определено тютчевым, как отношение "невыразимости", борьба с которым и создает специфику тютчевского слова, героическую победу пророка над косноязычием" 2 .
центральным образом этой "невыразимости", на наш взгляд, своего рода поэтическим манифестом особой природы собственного слова является стихотворение тютчева "silentium! " (1830? , опубл. 1833). входя в группу ранних публикаций, стихотворение выступает у тютчева одним из первых произведений, содержащих столь особую творческую рефлексию, по сравнению с предшествующей поэтической традицией.
загадкой своего смысла "silentium! " постоянно привлекает внимание исследователей и критиков, которые давали стихотворению разные, иногда даже диаметральные истолкования 3 . вслед за л. пумпянским чаще всего стихотворение связывают с романтической традицией, которую тютчев перенял от жуковского и впрямую от близких ему романтиков. мистическая тема стихотворения соотносима с романтической поэзией откровений, когда человеческая душа сливается с душой мира, ее почвой являются идеи философии беме, шеллинга, шопенгауэра 4 . продолжая намеченные переклички с традицией, в. н. касаткина отмечает, что "silentium! " содержит романтическую "оппозицию внешнего и внутреннего". внутренний мир рассматривается как нечто идеальное, самоценное, самодостаточное. одна из тенденций лирики поэта, выразившаяся в стихотворении, - "стремление личности сохранить в неприкосновенности нравственный мир души от посягательств "бессмертной пошлости людской", отсюда призыв к молчанию, к жизни в себе" 5 . таким образом, романтическая оппозиция внутреннего-внешнего отзывается позднее в любовной лирике поэта.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Imfind19.04.2021 15:29
-
angelina150422.03.2023 20:44
-
vladik88376317.04.2022 14:01
-
likewithboss21.10.2021 05:45
-
UlyaYouth11127.05.2022 20:06
-
2604071717.10.2020 15:57
-
shkolnig201322.03.2022 03:01
-
СлишкомУмная120.10.2022 14:33
-
ivanychboss21.11.2020 11:28
-
kate83118.01.2020 01:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.