Задание 3 ( ).

Как выполнять задания по работе с текстом и дополнительными источниками по биологии

Внимательно прочитайте предложенный текст. Вставьте недостающие слова в места пропусков.

При размножении мхов и папоротников наблюдается чередование … . При этом у мхов в жизненном цикле преобладает … , а у папоротников – … . В специальных коробочках у мхов и в мешочках-спорангиях у папоротников образуются … . У мхов из споры прорастает … , а у папоротников – … . Это половое поколение данных растений. Затем на гаметофитах образуются гаметы. В результате слияния гамет образуется … , из которой затем вырастает очередной спорофит.

1)полового и бесполого поколений

2)гаметофит

3)спорофит

4)спорофит

5)гаметофит

6)спорофит

7)...

8)...

Объяснение:

При размножении мхов и папоротников наблюдается чередование полового и бесполого поколений. полового и бесполого поколений..  При этом у мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит , а у папоротников – спорофит. В специальных коробочках у мхов и в мешочках-спорангиях у папоротников образуются спорофит. У мхов из споры прорастает гаметофит, а у папоротников – спорофит. Это половое поколение данных растений. Затем на гаметофитах образуются гаметы.  У мхов из споры прорастает … , а у папоротников – … . .

А в последнем не знаю...

особенности строения сосальщиков:

1. у некоторых видов из них есть сегментированное строение тела.

2. отсутствует полость тела.

3. хищники организмов данной группы.

4. отсутствуют органы дыхания

5.  отсутствуют органы   кроветворения

6.   дышат всей поверхностью тела.7.  у некоторых есть присоски и крюкообразные приспособления для фиксации на жертве.