Есть ответ 👍

1).ЗАДАНИЕ: Вставьте пропущенные буквы, поставьте знаки препинание, обозначьте дополнения прямые и косвенные. Укажите, чем они выражены:

1. Он осматр...вал  ябл...ни  обн...женные  дыханием  ос...ни и с старого садовн...ка  бережно их  укут...вал  теплой  соломой.  2.  Они р...ботали  около  укр...плейний  под   н...дзором   гарнизо(н, нн)ых  инв...лидов. Иные  вывозили в   теле...ках  сор  другие  лопатками  к...пали  землю  на  валу  каменщики  т...скали кирпичи.

2). СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАДАНИЕ: Спишите. Найдите и подчеркните приложения, расставьте недостающие знаки препинания, Поставьте, где необходимо, дефис:

1. Художник варвар кистью сонной картину гения чернит. 2. Мой дядюшка поэт на то мне дах совет. 3. Вы отроки други возьмите коня. 4. Как по Волге реке по широкой выплывала востроносая лодка. 5. Царь Салтан сидит а палате.

3). СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАДАНИЕ: Запишите предложение с обстоятельством условия, подчеркните.

A) В случае грозы поход отменяется

Б) Буря мглою вебо кроет, вихри снежные крутя…

4). СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАДАНИЕ: Запишите предложение с согласованным определением, подчеркните его,

A) Раздается гудение тодстого шмели (Тургенев).
Б) Радость весны меня не оставляла (Пришнин).

5). СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАДАНИЕ: Найдите предложение с грамматической ошибкой, запишите его в исправленном виде:

A) В журнале «Образование» появились новые материалы о современном искусстве.
Б) Гомер в поэме "Одиссее" упоминал об использовании янтаря в качестве украшения.

B) В газете  "Аргументы и факты" опубликовали новые сведения об освоении космического пространства.

199
319
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

emil132
4,6(13 оценок)

1).ЗАДАНИЕ: Вставьте пропущенные буквы, поставьте знаки препинание, обозначьте дополнения прямые и косвенные. Укажите, чем они выражены:

1. Он осматрИвал (что?) яблОни (прямое доп.), обнАженные дыханием осЕни и с старого садовнИка бережно их укутЫвал теплой соломой.

2. Они рАботали около укрЕплейний под нАдзором гарнизонных инвАлидов. Иные вывозили в телеЖках сор, другие лопатками кОпали землю, на валу каменщики тАскали кирпичи.

2).Спишите. Найдите и подчеркните приложения, расставьте недостающие знаки препинания, Поставьте, где необходимо, дефис:

1. Художник-варвар кистью сонной картину гения чернит.

2. Мой дядюшка-поэт на то мне дах совет.

3. Вы, отроки-други, возьмите коня.

4. Как по Волге-реке по широкой выплывала востроносая лодка.

5. Царь Салтан сидит а палате.

3). Запишите предложение с обстоятельством условия, подчеркните.

A) В случае грозы поход отменяется

4). Запишите предложение с согласованным определением, подчеркните его,

A) Раздается гудение тодстого шмеля. (толстый шмель - согласованное определение)

5). Найдите предложение с грамматической ошибкой, запишите его в исправленном виде:

Б) Гомер в поэме "ОдиссеЯ" упоминал об использовании янтаря в качестве украшения.

6ahah9812
4,6(46 оценок)

Наступило это сказуемое подчеркивается двумя чертами, восьмое и марта это подлежащее подчеркивается 1 чертой

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS