Ответы на вопрос:
Кишечнополостные: несмотря на большое различие во внешнем строении и размерах тела кишечнополостные имеют общие черты организации, главнейшие из которых следующие: тело мешковидное, образованное двумя слоями клеток: наружным—- эктодермой, и внутренним —энтодермой, между которыми находится бесструктурное вещество —мезоглея. радиальная, или лучевая, симметрия тела, сформировавшаяся в связи с прикрепленным или малоподвижным образом жизни. характерны две жизненные формы: сидячий мешковидный полип и свободноплавающая дисковидная медуза. обе формы могут чередоваться в жизненном цикле одного и того же вида. однако некоторые группы кишечнополостных не имеют медузоидного поколения или утратили жизненную форму полипа. отсутствие тканей у большинства видов (кроме коралловых полипов). в состав наружного и внутреннего слоев тела входят несколько видов клеток, различных по строению и выполняемым функциям. среди них есть особые стрекательные клетки, служащие средством защиты и нападения организма, которые не встречаются у животных других типов. таким образом, многие процессы жизнедеятельности у кишечнополостных протекают на клеточном уровне. пищеварительная система примитивна и состоит из слепо замкнутой кишечной полости и ротового отверстия. переваривание пищи начинается в кишечной полости под действием ферментов, а заканчивается в специализированных клетках энтодермы, т. е. процесс пищеварения смешанный. непереваренные остатки пищи удаляются через ротовое отверстие. впервые появившаяся нервная система диффузного типа состоит из равномерно размещенных в геле нервных клеток, соединенных между собой отростками и образующих нервную сеть. размножение происходит как бесполым, так и половым способом. незавершенное до конца бесполое размножение — почкование — приводит у ряда видов к образованию колоний. многие кишечнополостные раздельнополые животные, но встречаются и гермафродиты. оплодотворение осуществляется в воде, т. е. наружное. у подавляющего большинства видов развитие со свободноплавающей личинкой, имеющей реснички. у небольшого числа видов развитие прямое (гидра). тип кишечнополостные объединяет три класса: гидроидные, сцифоидные и коралловые полипы. черви — это группа многоклеточных животных с вытянутым телом, в котором нет скелетных (опорных) образований. у червей различают передний и задний концы тела. правая половина тела червей выглядит как зеркальное отражение левой половины, т. е. симметрична ей. такую симметрию тела называют двусторонней. она возникла с развитием активного передвижения, характерна для червей и большинства других многоклеточных животных. червей относят к трёхслойным многоклеточным животным, потому что их ткани и органы формируются из трёх слоёв зародыша. покровы тела и кожная мускулатура образуют кожно-мускульный мешок, а в нём находятся мягкие ткани и внутренние органы. черви обитают в почве, морях и пресных водоёмах. многие из них являются паразитами животных, растений и человека. группа червей включает три типа: плоские, круглые и кольчатые черви. моллюски — крупный по числу видов (130 тыс.) тип животных. обитают они преимущественно в морях (мидии, устрицы, кальмары, осьминоги), пресных водоемах (беззубки, прудовики, живородки), реже — во влажной наземной среде (виноградная улитка, слизни). размеры тела взрослых моллюсков разных видов значительно различаются — от нескольких миллиметров до 20 м. большинство из них — малоподвижные животные, некоторые ведут прикрепленный образ жизни (мидии, устрицы), и только головоногие моллюски способны быстро передвигаться реактивным способом. членистоногие —самый многочисленный (более i млн. видов) тип царства животные, далекими предками которого были кольчатые черви. представители типа заселили не только морские и пресные водоемы, но и наземную поверхность, почву и воздушную среду. к жизни в наземной среде приспособились членистоногие трех классов: паукообразные, насекомые и многоножки. они являются настоящими наземными животными, широко распространенными в самых различных климатических зонах. иглокожие: 1иглокожие радиальной и притом обычно пятилучевой симметрией, однако их предки были билатерально симметричными животными. в подкожном соединительном слое иглокожих развивается скелет из известковых пластинок с торчащими на поверхности тела шипами, иглами и т. п. внутренние органы лежат в обширной полости тела (целоме). одной из наиболее оригинальных черт строения иглокожих следует считать сложную дифференциацию части целома на ряд систем, в том числе образование за счет целома амбулакральной (воднососудистой) системы органов движения. имеется кровеносная система; органы дыхания слабо развиты или отсутствуют; специальных органов выделения нет. нервная система примитивна и частью залегает непосредственно в толще кожного эпителия или в эпителии участков стенки тела, впятившихся внутрь. иглокожие раздельнополы. яйца испытывают полное радиальное дробление. в развитии иглокожих имеется характерная личинка диплеврула, испытывающая сложный метаморфоз.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
amitas17.08.2022 14:06
-
asdf203322.01.2021 06:54
-
БелинскихАнастасия1102.10.2020 14:50
-
kamuxa18.08.2022 00:21
-
chemist6917.11.2022 01:02
-
Mmmmmmlllll19.04.2022 23:06
-
valityuk03.11.2020 17:25
-
00Alcatraz0025.12.2020 01:29
-
tayakovalenko29.08.2022 00:44
-
Сашок31125.06.2023 07:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.