История: сделайте хотя бы что то из этого

OPTIMIST777

29.06.2022 14:29

История

Есть ответ 👍

сделайте хотя бы что то из этого

123

266

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alidniva111

История

4,7(15 оценок)

Средневековые деревни располагались вокруг замка феодала. одному феодалу могло принадлежать до нескольких десятков, а то и сотен деревень вместе с их обитателями и земельными угодьями. участники войны за особые заслуги иногда награждались землей и одной деревней. это были самые мелкие феодалы. а среднестатистический феодал обладал несколькими селами и их жителями. вся земля, принадлежащая феодалу и пригодная для возделывания, а также пастбища делились на две неравные части: большая часть, конечно, была господская, а меньшая – крестьянская. но всю эту землю приходилось обрабатывать, естественно, самим крестьянам. а вот лугами, лесами и водоемами могла пользоваться и сельская община. каждая семья в деревне имела свой участок земли в поле, небольшой домик, двор с огородом, а также простые орудия труда, рабочий и скот и птицу. работая на своем поле и в своем хозяйстве, крестьяне обеспечивали себя всем необходимым, но часть произведенной продукции они должны были отдавать своему феодалу, то есть платить оброк. кроме того, они были обязаны работать и на господских полях (барщина). а феодал в свою очередь платил налог в государственную казну продуктами своего натурального хозяйства. государственные резервы существовали для того, чтобы содержать армию (средневековье – время непрерывных войн и крестовых походов), торговать, производить товарообмен, запастись на случай неурожаев и голода, строить объекты всеобщего пользования. таким образом, материальное благополучие в стране обеспечивалось, в основном, за счет крестьянского труда. в средневековой деревне, принадлежащей среднестатистическому феодалу было, например, двадцать – двадцать пять дворов. в каждой семье, кроме взрослых, по пять-шесть детей разного возраста. вообще-то, дети в семье рождались ежегодно, но часто умирали еще в младенчестве то от какой-нибудь болезни, то от угарного дыма (зимой дома отапливались по-черному, то есть без дымохода), то от несчастного случая, то во время эпидемий. каждая семья в деревне, кроме работы на земле и хлопот с скотиной, имела еще и некоторое ремесло. в селе обязательно был свой кузнец, свой гончар, свой пасечник, свой плотник и т. д. таким образом, люди, объединенные в сельскую общину, могли коллективно обеспечивать себя почти всем необходимым в пределах своей деревни. конечно, какие-то товары сельские жители ездили покупать (или обменивать) на рынок в город, например, соль, металлические изделия, нитки, иголки и иногда ткани. хотя производство простых, грубых тканей община в деревне тоже могла наладить. для этого, конечно, нужно было вырастить лен и коноплю, обработать сырье, построить ткацкий станок и научить двух-трех девушек работать на нем. полотно из льна и конопли отбеливали в древесной золе, тщательно выполаскивали в речке или озере и расстилали на солнцепеке, чтобы оно выгорело до окончательной белизны. все женщины и девушки с детства были научены шить простую одежду, готовить еду, прясть шерсть, вязать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.