1 Складнопідрядне речення П варіант (1-10 завдання по ) 1. До складнопідрядного з підрядним з'ясувальним належить речення. A Уже сонце хилилося до заходу, як у степу показалася велика чорна плахта. Б Старий дзвонар одного давнього вечора розповідав, як десь дівчата дзвонами привертали парубо серця . В зібралася ціла флотилія, наче з якого великого переможного походу верталися. ГНазбирали багато сухого бадилля, щоб було чим цілу ніч палити. 2. До складнопідрядного з підрядним обставинним мети НЕ належить речення. A Під вогнище ми видовбали в піску яму, щоб не розшарпував вітер вогню. БЩоб не сидіти без діла, дід став бджіл розводити та допомагати бабі в городі товктися. ВОтама дав знак, щоб галера спинилася. гздивований, кінь перечекав, не рухаючись з місця, щоб не скаламутити води. 3. Укажіть ССР. A Півень стояв на порозі у хліві, стрілував крильми, наче поривався летіти понад мерехтливим сяйв снігів. (Є. Гуцало) Б Вийшов на сизу піщану косу і, струсивши воду, знову заіржав грізно та бойовито, перегукуючи громами. (В. Дрозд) В Десь далеко щасливіший од Шептала кінь п'є сонячний ранок, і в прозорім кориті дня того ран лишається все менше, на самому денці. (В. Дрозд) ГСиджу і слухаю, як народжується вітер. (Гр. Тютюнник) Прочитати текст і виконати завдання 4-9. 1. Легендарний давньогрецький поет Гомер образно відзначав, що на крилатих словах летять вуст мовця до слухача. 2. Продовжуючи цю думку, можна сказати, що крилаті слова передаю покоління до покоління, від одного народу до інших. 3. З плином часу вони набувають новог ніби осучаснюються, продовжуючи при цьому виражати багатогранний людський досвід, від розум і душу минулих поколінь. 4. Сьогодні не можна залишитися байдужим до цього нейм фразеологічного розмаїття, яке неможливо ні виміряти, ні описати. 5. Опанування фонду кі вільне його використання - неодмінна риса культурної людини що, даватиме їй перевагу публічних виступах, у спілкуванні з іншими. 6. Той, хто вільно послуговується всім багат крилатих слів, активно їх використовує, завжди справляє враження культурної, освіченої, ЛЮДИНИ. 4. Підрядна частина стоїть у середині головної складнопідрядного речення. A Першого. Б Другого. В четвертого. ГШостого. 5. Засіб зв'язку виконує синтаксичну роль додатка в складнопідрядному реченні. A Другому. Б Четвертому, В П'ятому. ГШостому. 6. До складнопідрядного з підрядним з'ясувальним належить речення. V A Перше. БЧетверте. В П'яте. ГШосте. 7. До складнопідрядного з підрядним обставинним порівняльним належить речення. A Перше. Б Друге. в Третє. Четверте. 8. Складнопідрядних речень з підрядними означальними вжито в тексті. A Два. Б Три. В Чотири. ГП'ять. 9. Пунктуаційну помилку допущено в складнопідрядному реченні. АДругому, БЧетвертому. В П'ятому. г шостому

134

164

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sasha1836

4,6(73 оценок)

ответ: А

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.