Списать текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Дыхание бли(з/с)кой гр..зы уже веяло над ок(е/и)аном. Дальний берег давно ут(о/а)нул в тумане и сумерках пр..ближающегося вечера. Море протяжно ревело и к..тило валы к г..ризонту. Несколько валов уже перекатилось через волнолом отд(е/и)ляющий бухту. Небо пот(е/и)мнело и весь мир поглотила бе(с/з)форме(н/нн)ая тьма охв(а/о)тившая тучи воздух и море. Иногда среди шума и плеска с пугающей внезапностью обозначались белые гребни волн. Пле(н/нн)ик наблюдал за ло(д/т)кой вошедшей в бухту. Он привык всматриват..ся в очертания гор, выступавшие (не)яс..ными извилинами, в со(н/нн)ое спокойствие отдалё(н/нн)ого берега л(е/и)ниво др(е/и)мавшего в своих туманах. От берега затянутого мглой отд(е/и)лились какие-то тени и понеслись над м(о/а)рскими валами. Нал(е/и)тел ещ(ё/о) шквал и опять пр(о/а)неслись св(е/и)ркающие брызги. Пле(н/нн)ик чу..ствовал движение громад н(е/и)сущихся на запад. И вдру(г/к) ожили давно угасшие ж(е/и)лания. Он кинулся к реш(ё/о)тке затряс её и реш(ё/о)тка св(о/а)бодно вынулась. Вскоре он был в ло(д/т)ке к(а/о)чавшейся под ударами волн... (135 слов.) (По В. К о р о л е н к о.) Грамматическое задание (одинаковое для всех). 2) Объяснить графически постановку (отсутствие) знаков препинания при причастных оборотах в одном из предложений (то есть обозначить причастный оборот вместе с определяемым словом, при этом задать вопрос от определяемого слова к ПО и подчеркнуть ПО как член предложения); 3) выполнить морфологический разбор одного из причастий, 4) выполнить морфемный разбор этого же причастия. выполните сегодня до 13:00 сдать надо

Списать текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Дыхание близкой грозы уже веяло над океаном. Дальний берег давно утонул в тумане и сумерках приближающегося вечера. Море протяжно ревело и катило валы к горизонту. Несколько валов уже перекатилось через волнолом отделяющий бухту. Небо потемнело и весь мир поглотила безформенная тьма охватившая тучи воздух и море. Иногда среди шума и плеска с пугающей внезапностью обозначались белые гребни волн. Пленник наблюдал за лодкой вошедшей в бухту. Он привык всматриваться в очертания гор, выступавшие не ясными извилинами, в сонное спокойствие отдалённого берега лениво дремавшего в своих туманах. От берега затянутого мглой отдлились какие-то тени и понеслись над морскими валами. Налетел ещё шквал и опять пронеслись сверкающие брызги. Пленник чувствовал движение громад несущихся на запад. И вдруг ожили давно угасшие желания. Он кинулся к решётке затряс её и решётка свободно вынулась. Вскоре он был в лодке качавшейся под ударами волн... (135 слов.) (По В. К о р о л е н к о.) Грамматическое задание (одинаковое для всех). 2) Объяснить графически постановку (отсутствие) знаков препинания при причастных оборотах в одном из предложений (то есть обозначить причастный оборот вместе с определяемым словом, при этом задать вопрос от определяемого слова к ПО и подчеркнуть ПО как член предложения); 3) выполнить морфологический разбор одного из причастий, 4) выполнить морфемный разбор этого же причастия.

ворона не глупа она хитра и коварна. некоторые вороны и глупые но всеравно голова работает .вот в басне ворона илисица ворона сглупила,а в других баснях ворона и умная и добрая и находчивая .воспольсуйся мрим ответом я перед школой выступала с этим рассказом и получила 2место .