Это очень грус?ная история, потому(что) это история про разоч_рование. А начнём мы эту историю с того, что жила-была пач?ка (бело)снежной Бумаги… Хотя нет, это не самое начало. (С)начала(то) она была красивой Листве(н,нн)ицей, которая стояла (в)месте со своими сёстрами в красивом далёком лесу и мечтала мечтала... О чём име(н,нн)о она мечтала, понятно: о счастье конеч?но. Например как она станет Палубой красивого корабля, который, как только его спустят на воду, сразу отправит?ся в (круго)светное путешествие. И каждый день её будут чистить и мыть окатывать солёной морской водой сильные и мужестве(н,нн)ые м_тросы. Или о том, как она будет красивым и высоким Домом или хотя(бы) частью дома: Балками Дверьми а, может, даже Паркетом. И в этом доме дружно радос?но и долго будут жить сильные чес?ные и принц_пиальные люди. А можно бы стать Рамкой Воздушного Змея и лететь, лететь над африканскими джунглями, над бразильской сельвой, над горным Китаем, а, может, даже над бе(з,с)крайними просторами России матушки. А ещё можно бы… А потом её мечты кажется нач_ли сбыват?ся, хотя и (не)сколько иначе, чем ей (с)начал_ мечталось… (По Ю. Бояновичу) 1. Реши орфографические и пунктуационные задачи (10 п). 2. Определи: а) тип текста (1 п), б) стиль речи (1 п). 3. Выпиши вместе с определяемыми словами: а) 3 согласованных определения (3 п); б) 3 несогласованных определения(3 п); в) приложение (1п). 4. Замени определения приложениями, подчеркни их как член предложения (3 п). а). Поющие птахи голосили неистово. б). Проказничающая стрекоза перелетела на другой цветок. в). Я склонился, заслушавшись пением говорливого ручейка. 5. Подчеркни подлежащее и сказуемое, укажи синтаксическую функцию неопределённой формы глагола (2 п). а) Уже несколько раз присаживался Иуда отдохнуть. б) Готовиться к экзамену не так-то просто. 6. Укажи синтаксическую функцию выделенных слов. Поставь, где надо, запятые (4 п). а) От бессонницы трудом лечатся. — Лекарство от бессонницы лежало на столе. б) Деревья стояли по обочинам точно великаны. — Деревья по обочинам точно великаны. в) Мысль о поражении не могла прийти в голову спортсмену. — О поражении он даже не думал. 7. Вставь вместо пропусков приложения (2 п). а) Город расположен на реке . б) Кинотеатр находится на улице . 8. Произведи синтаксический разбор предложения: И каждый день её будут чистить и мыть окатывать солёной морской водой сильные и мужестве(н,нн)ые м_тросы (4 п). 9. Продолжи историю Лиственницы (не менее 150 слов), постарайся сохранить стиль автора (10 п
Ответы на вопрос:
проложить путь, предложить , предлагать руку и сердце, выполнить безотлагательно, возлагать надежды, переложить на другое место, наше предложение в силе, предполагать решение, предрасположение к болезни, располагающий к беседе, второе слагаемое, изложить кратко, возложение венков к памятнику, расположение окон в комнате, положение в обществе. ( - лаг- пишется , когла после него идёт суффикс а, в ост . случаях -лож-)
прикасаться руками, касательная к окружности, коснуться плечом, соприкосновение с прошлым, неприкосновенный запас, нежно соприкасаются , (- кас, когда после него стоит суффикс _а_, в ост. случаях - кос)
перерастать в большее, переходный возраст, возрастать духовно, начинают отрастать отростки, зелёная водоросль, пышная растительность, подрастать вместе со всеми, подростковый портфель, разрастаться вширину, заботливо выращенный , отраслевой придаток, отрасли промышленности, отрасли новые волосы. ( _рас, , когда после него идёт суфф. - а-, в ост. случаях -рос-)
! устала!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
гпү15.04.2022 09:55
-
misterzol119.02.2023 12:46
-
KÖT895330.01.2021 01:11
-
niknik1406.04.2020 23:37
-
Ksyxa0324.11.2022 22:43
-
Sonechka2005200502.07.2022 07:29
-
Лерааникина26.12.2021 05:13
-
steamlox111.11.2022 01:29
-
mazurone11.04.2023 04:49
-
анна226525.02.2021 21:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.