Ответы на вопрос:
Объяснение:
Региональная платформа сотрудничества (РПС) для стран Латинской Америки и Карибского бассейна объединяет все структуры Организации Объединенных Наций, работающие в области развития этом в регионе. Основная задача – создать подвижную и гибкую систему развития ООН, которая была бы ориентирована на удовлетворение потребностей и достижение результатов, и обеспечивала бы эффективную координацию, сотрудничество и оптимальное использование опыта и активов ООН на региональном уровне для оказания поддержки государствам-членам. РПС для стран Латинской Америки и Карибского бассейна объединяет в себе сильное руководство, подотчетность и четкость в постановке целей, планирования деятельности и освещения результатов, достигнутых системой развития ООН в регионе. Благодаря РПС усиливается и расширяется поддержка, оказываемая постоянными координаторами и страновыми командами ООН по реализации Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года и достижении Целей устойчивого развития на национальном уровне.
Работа РКП для Латинской Америки и Карибского бассейна поддерживается тематическими коалициями по проблемам, ориентированными на конкретные потребности и приоритеты конкретных регионов: 1) изменение климата и устойчивость; 2) преступность и насилие; 3) справедливое развитие и рост; 4) управление и институты; и 5) мобильность населения. Шестая тематическая коалиция по вопросам финансирования развития находится в процессе создания. РПС для стран Латинской Америки и Карибского бассейна также имеет две тематические рабочие группы для решения вопросов, связанных с обеспечением гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин и девочек, а также вопросам молодежи – сквозных приоритетов в разработке региональной политики.
С целью предоставления коллективных региональных общественных благ и услуг по поддержке стран в этом регионе, РПС также оказывают содействие различные оперативные группы, а именно: Руководящий комитет Центра управления знаниями, Региональная платформа управления знаниями SDG Gateway, Группа данных и статистики ЦУР, Группа коллегиальной поддержки, Группа по вопросам партнерских связей и коммуникации, а также Группа управления региональными операциями.
Председателем РПС для стран Латинской Америки и Карибского бассейна является заместитель Генерального секретаря г-жа Амина Мохаммед, а вице-председателями – исполнительный секретарь Экономической комиссии для Латинской Америки и Карибского бассейна (ЭКЛАК) г-жа Алисия Барсена и региональный директор Программы развития ООН (ПРООН) для Латинской Америки и Карибского бассейна г-н Луис Фелипе Лопес-Кальва. РПС для стран Латинской Америки и Карибского бассейна обслуживается объединенным секретариатом, деятельность которого обеспечивают УКР, ЭКЛАК и ПРООН под общим руководством Председателя и двух вице-председателей региональной платформы.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
lolka2228105.05.2022 03:16
-
ksenia37621.08.2022 18:59
-
Wikpiklear28.12.2021 07:31
-
isadulla30.01.2023 17:30
-
nicecherry2322.06.2021 01:54
-
Geimer20030.01.2022 20:12
-
milka012110.05.2022 12:16
-
BlackStile28.05.2020 05:46
-
sokolovsokol3андрей12.04.2022 12:55
-
dashakeks210.04.2020 21:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.