1 вариант 1.Найдите значение: a) 2.(-25); b) 0:(-6); c) (-3):(-15) :- с: . [3] 2. Используя переместительное и сочетательное свойства , вычисли наиболее удобным : а) (-25) - 3 - 2; b) - (-11) - 12 [4] 3.Представьте обыкновенные дроби в виде бесконечных периодических десятичных дробей: а); Б) 1 с) = 7d) 29. [4] 4. Асхат задумал число. Это задуманное число он умножил на (-7), затем к полученному произведению прибавил 15,7 и в результате получил число -11,6. Какое число задумал Асхат? [4]

150

386

Ответы на вопрос:

4,6(16 оценок)

((9+9): 9 + 9)*9 + 9: 9=(18: 9+9)*9+1=(2+9)*9+1=11*9+1=99+1=100 или (9: 9+9)*9+9+9: 9=(1+9)*9+9+1=10*9+9+1=90+9+1=100

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.