написать развёрнутый ответ на вопрос Чему мы можем научиться блогодоря Погорельского

ответ:

михаил лермонтов — один из самых известных поэтов, и признание к нему пришло еще при жизни. его творчество, в котором сочетались острые социальные темы с философскими мотивами и личными переживаниями, оказало огромное влияние на поэтов и писателей xix–xx веков.тема изгнанничества является центральной в стихотворении “тучи”. образы тучки, облака или волны у лермонтова — символы свободы и беспечности. лирический герой стихотворения несвободен и подавлен. он сравнивает себя с тучками: они “вечные странники”, а не изгнанники. поэт иронично называет их тоже “изгнанниками”. обращение к тучам нежное — “тучки”, а название всего стихотворения обобщеннее и символичнее — “тучи”. тучкам “наскучили нивы бесплодные”, а для лирического героя это “милый север”. стихотворение динамично резкому переходу от сопоставления к противопоставлению. большое количество риторических вопросов выражают сомнения, тоску лирического героя, его бесконечное одиночество.

5. написанное в период ссылки, стихотворение, конечно, отражает грустные раздумья поэта о своей участи. но передает он их через образ тучек, вечно скитающихся по свету. и снова оттолкнувшись от описания туч, применив сравнение их с «цепью жемчужной» , назвав их «вечными странниками» , поэт в основном рассуждает о своем сходстве и различии с ними. вторая строфа - гамма вопросов, возможных причин скитания, изгнания. самая страшная – «друзей клевета ядовитая» , это подчеркнуто последним месторасположением вопроса и таким резким эпитетом «ядовитая» , поставленным в позицию рифмы («открытая» - «ядовитая») , следовательно, под логическое ударение. все вопросы относятся к миру людей, и хотя лермонтов олицетворяет природу, он отказывается от сравнения себя с тучами ярким «нет» , стоящим в начале третьей строфы. дважды повторяя слово «чужды» , он показывает самое главное различие между ними - это чувство родины. поэт любит свою «милую» родину и глубоко переживает изгнание.в начале первой строфы поэт обращается к тучам с чувством грусти, видя в них таких же странников, как и он сам. он называет их «вечные странники», потому что у тучек нет дома, нет родины, они всю жизнь путешествуют по небу. небо поэт называет «степью лазурною», потому что бескрайняя степь словно отражается в небесном зеркале, а отражаясь, приобретает голубоватый оттенок. так поэт будто бы расширяет пространство, делая его бесконечным.им чужды и страсти, и страдания. не случаен повтор слова «чужды». тем самым автор подчеркивает, что у них разная судьба: тучки и лирический герой «чужды» друг другу. тучи не способны страдать, так, как страдает и чувствует лирический герой, у туч нет родины – значит, они вовсе не изгнанники. не случайно автор наделяет их эпитетами «вечно холодные, вечно свободные». тучи не могут страдать, они свободны от чувства долга, любви к родине. только тот, кто глубоко любит родину, может переживать горечь изгнания так, как её переживает поэт.

таким образом, можно сказать, что стихотворение построено на приеме антитезы (противопоставления): свободному странничеству туч противопоставлено невольное изгнанничество героя. однако именно изгнанию герой познает свое истинное предназначение.