Прочитайте данный текст. Определите его стиль и тип речи. Разделите текст на на микротемы. Составьте его план. Какова основная мысль текста? Найдите средства выразительности, характерные для данного стиля. Объясните свой выбор написания. Мы выбрали небольшую равнину, прогретую нежарким в это время солнцем. Если посмотришь направо, на лиственный склон горы, то среди медно-красной листвы увидишь, как среди домов кое-где светятся золотые кроны деревьев. Внизу трава еще зеленая, как будто молодая, а меж голубоватых камней, как полированная, блистает вода. В стеклянной синеве тихой заводи вода приобретает темный цвет, медленно кружит опавшую листву и затем мчит ее дальше по каменистому ложу. Виноград вприкуску с хлебом, особенно под теплым небом, кажет- ся необыкновенно вкусным. И тут же можно прямо пригоршней на- питься осенней, студеной, как драгоценное вино, воды. Рядом с нами лежат пока еще не разобранные удочки и пол-литровая банка с икрой. В одном месте вода бурлит огромными клубами, чуть ли не фон- танами, пытаясь растечься вширь, но, стесненная каменными бере- гами, устремляется вперед, собственно, летит, обрызгивая при- брежные камни. Едва только я опустил удочку в самое отчаянное клокотанье, как почувствовал, как меня тянет вниз. И вот из потока, извиваясь на крючке, облегченно выскочила серебряная рыбина. Особенно волнующим, истинно красивым было сочетание летящей волны и напряженной лески, когда слышится гневный рывок пойманной форели. Искренне обрадованные неожиданно богатым уловом, мы не- медленно тронулись в путь. После такой рыбалки невольно замечаешь каждую заводь, отмеченную обыкновенно более густым цветом.
Ответы на вопрос:
объяснение:
в слове «переде́лать»: слогов—4 (пе-ре-де-лать)
п →
[п'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
е →
[и] : гласный
р →
[р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е →
[и] : гласный
д →
[д'] : согласный, парный звонкий, парный мягкий
е →
[э] : гласный
л →
[л] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
а →
[а] : гласный
т →
[т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
ь →
букв—10, звуков—9
появле´ние – слово из 5 слогов. 3-й ударный
п — [п] — согл., глух., тв.
о — [ъ] — гл., безуд.1
я
—
[й’] — согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.
[ь] — гл., безуд.2
в — [в] — согл., зв., тв.
л — [л’] — согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.
е — [э´] — гл., ударн.
н — [н’] — согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.
и — [и] — гл., безуд.
е
—
[й’] — согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.
[э] — гл., безуд.
9 б., 11 з.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
rizakovaarina07.01.2020 14:48
-
lizench21.06.2021 01:17
-
olesa200309.10.2022 13:35
-
Ksenka351513.12.2021 23:20
-
Gold112119.09.2020 01:43
-
abduqodir179410.04.2020 09:38
-
Mesia1409.03.2021 08:57
-
Flamingo200631.12.2022 20:32
-
Нezнaйка17.04.2021 05:21
-
ilya7022804.02.2023 06:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.