решить задачу пример для 2-класса. Я задумала число,разделила его на 6,а потом увеличила на 10 ,и получилось 14.Какое число ,я задумала?

115

453

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Hohlond

Математика

4,6(65 оценок)

(14-10)·6 = 24

Ты увеличила на 10, и стало 14. Значит, число было меньше на 10. Поэтому я вычел.

Ты разделила на 6, значит, по аналогии, надо умножить на 6.

ответ: ты задумала число 24.

rizvanovagyla3

Математика

4,8(22 оценок)

я подозреваю, что тут должны быть все отношения одинаковые, а одно нет.

давай попробуем сократить:

10: 15=2: 3

20: 25=4: 5

1: 1,5=10: 15=2: 3 (1 : 15 = 1 * 10 = 10 = 2)

1 10 1 15 15 3

1 : 1 = 1*2 = 2 =2: 3

3 2 3 1 3

все сошлось, все одинаково кроме 2 , т.е. 20: 25 оно и лишнее.

ответ: 20: 25.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.