Сочинение на тему Майкл Джексон биография чем занимался что делал как добился такого успеха +- на полторы странички

Майкл Джексон родился 29 августа 1958 года в городке Гэри, штат Индиана, он стал седьмым из девяти детей в семье Джозефа и Кэтрин Джексон. Майкл рос с тремя сёстрами и пятью братьями. Отец работал крановщиком на сталелитейном заводе, вся семья жила в небольшом домике. В свободное от работы время Джозеф выступал на небольших местных площадках со своей группой Falcons, играл на электрогитаре. Члены семьи Джексон были приверженцами религии Свидетелей Иеговы. Кэтрин стала посещать их церковь и приняла крещение в 1960 году, когда Майклу было 2 года. Джексоны очень серьёзно относились к религиозным традициям, изучали Библию, посещали встречи Свидетелей, не отмечали Рождество и дни рождения. Несмотря на это, Майкл был единственным в семье, кто принял крещение вслед за матерью. В 60-х гг. Джозеф стал задумываться о том, чтобы создать коллектив, состоящий из его старших сыновей. Отец воспитывал детей, поддерживая жёсткую дисциплину, и применял силу в случаях, когда его что-то не устраивало. Джексон рос, проводя много времени в студии, на репетициях и на сцене, почти не имея возможности выйти на улицу и поиграть с другими детьми в парке. В возрасте 8-ми лет мальчик стал одним из двух солистов в коллективе.

Путь к славе Майкла был непрост. Он родился в многодетной семье в 1958 году. Отец будущей звезды Джозеф отличался крутым нравом. Поставив целью во что бы то ни стало стать популярным, Джозеф шел к ней с своих детей. Группа «The Jacksons», созданная отцом, поначалу состояла только из четырех старших братьев, когда же Майклу исполнилось шесть, он стал пятым участником коллектива. С самого детства Майкл привык к тяжелому труду. Собственно говоря, детства как такового у него не было. «The Jacksons» активно гастролировали, участвовали в конкурсах, записывали альбомы, выступали везде, где было возможно. Одним словом, шли к славе всеми возможными . За любую провинность Джозеф жестоко наказывал детей. Гнева отца они боялись больше всего на свете. Трудолюбие и строгая дисциплина быстро принесли свои плоды. Уже к началу 70х годов группа вышла на общеамериканский уровень и стала популярна далеко за пределами родного штата Индиана. Синглы «The Jacksons» стали попадать на первые строчки чарта Billboard. Харизма и талант Майкла уже тогда резко выделялся на общем фоне. Постепенно именно он стал своеобразным фронтменом группы, исполняя главные партии и привлекая внимание зрителей необычной манерой петь и танцевать. Но настоящий триумф пришел с выходом альбома «Thriller», в который входили такие хиты как «Billie Jean» и «Beat It». 9 месяцев альбом возглавлял Billboard и более двух лет не покидал его строчек. «Thriller» был назван Книгой рекордов Гиннесса самым продаваемым альбомом всех времен и народов, и именно с его выходом началась настоящая «эра Майкла Джексона».

 

  мысли, чувства, образы окружающего мира в музыке звуками. но почему определенная последовательность звуков в мелодии создает печальное настроение, а другая,  наоборот,  звучит светло и весело? почему одни музыкальные произведения вызывают желание петь, а иные – танцевать? и почему от прослушивания одних возникает чувство легкости и прозрачности, а от других – грусти.

    каждое музыкальное произведение отличается определенным набором характеристик. эти характеристики музыканты называют элементами музыкальной речи.  содержание пьес передается разными элементами музыкальной речи, определенный образ.

    главным средством музыкальной выразительности является мелодия. именно с мелодии начинается музыка как особое искусство: первая услышанная, первая пропетая мелодия становится одновременно и первой музыкой в жизни человека. в мелодии – то светлой и радостной, то тревожной и сумрачной – слышатся нам человеческие надежды, печали, тревоги, раздумья. у пушкина в «каменном госте» есть такое сравнение: «из наслаждений жизни одной любви музыка уступает; но и любовь мелодия». там, где обычный слух улавливает мелодию лишь в звучаниях, великий поэт видит силу, которая  является самым ярким человеческим чувством. мелодия – «главная прелесть, главное очарование искусства звуков, без нее все бледно, мертво…», -  писал когда-то замечательный музыкант, композитор и критик а.серов. «вся прелесть музыки – в мелодии», - говорил  и.гайдн. «без мелодии музыка немыслима», - слова р.вагнера.

    разберемся с этим выразительным средством конкретнее. мелодия – основа музыкального произведения, развитая, законченная музыкальная мысль, выраженная одноголосно.  это выразительный напев, который может передать различные  образы, чувства, настроения.

    греческое слово «melodia» означает «пение песни», так как    происходит от двух корней: melos (песнь) и ode (пение).  есть музыкальные произведения, в частности народные песни, которые состоят из одной только мелодии.

    анализ речи человека дает представление о ее строении: звуки объединяются в слова, слова – во фразы, фразы - в предложения. похожее строение имеет и мелодия. самая маленькой частью мелодии является мотив -  короткая законченная музыкальная мысль.

    мотивы объединяются в музыкальные фразы, а фразы - в музыкальные предложения. каждая мелодия имеет свой музыкальный рисунок, который называется мелодической линией. несмотря на небольшой размер, мелодия  вмещает в себя все составляющие драматургического развития: начало (рождение основного мотива), развитие, кульминация и заключение.

    проанализируем пьесу а.г.рубинштейна, которая так и называется «мелодия».