Ответы на вопрос:
1) германия стремилась захватить польшу и выйти к границам . , франция и сша здесь целей не имели, а просто наблюдали, хоть и не желали укрепления германии. стремился захватить часть польши после ее поражения германии. к июню немцы планировали начать войну против , укреплял границу. 2) планировал разгромить германию закончить войну. германия планировала захватить южную территорию россии. и сша россии вооружением. 3) германия планировала остановить наступление и начать собственное на курской дуге. стремился удержать позиции. сша и продолжали сс. 4) стремился захватить европу, окупированную германией и освободить свою территорию. вдальнейшем начать наступление вглубь третьего рейха. сша и стремились тоже внести вклад в победу и открыть второй фронт. 5) союзники - , сша, и др. стремились покончить с японией. япония стремилась защитить себя.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Jora2001Voronov20.02.2021 18:22
-
Willowchops05.02.2021 11:04
-
angeladavletsi26.01.2020 18:29
-
arinaari1121.12.2020 01:01
-
moskalenkovlad111.05.2020 05:07
-
nikolay204515.11.2020 19:11
-
upvchasro25.10.2022 23:18
-
pavunoxe10.04.2020 22:33
-
ГлебGleb3909.09.2022 23:23
-
angelinamed020307.04.2023 16:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.